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发布时间:2024-05-16 00:32:14

[单选题](2019年11月)从某种意义上说,(  )是组织对员工的贡献包括员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。
A.奖金
B.福利
C.薪酬
D.津贴

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[单选题](2019年11月)从某种意义上说,(  )是组织对员工的贡献包括员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。
A.奖金
B.福利
C.薪酬
D.津贴
[单选题]从某种意义上说,( )是组织对员工的贡献包括员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。
A.奖金
B.福利
C.薪酬
D.津贴
[单选题](2015年11月)企业员工统计包括( )。
A.人数统计和学历统计
B.人数统计和职位统计
C.学历统计和职位统计
D.人数统计和结构统计
[单选题](2017年11月)员工直接薪酬不包括( )
A.基本工资
B.员工福利
C.奖金
D.津贴
[多选题](2017年11月)从工作本身和组织结构入手,降低员工工作压力的有效手段包括( )
A.提供控制力
B.工作再设计
C.控制组织氛围
D.提供社会支持
E.减少工作任务量
[多选题](2017年11月)员工调动的目的包括( )。
A.降低人工成本
B.满足员工的需要
C.有效处理劳动冲突
D.保持晋升渠道的通畅
E.满足企业调整组织结构的需要
[单选题]强化仪式:指组织公开承认或奖励员工贡献的一种礼仪活动,具有激励、强化员工对组织的承诺,使员工与组织牢固地联系在一起的作用。 下列属于强化仪式的是:
A.新领导班子就职大会
B.区划调整工作会议
C.新产品上市揭幕仪式
D.先进事迹报告会
[多选题](2015年11月) 员工工作轮换的益处包括()。
A.避免工作倦怠
B.了解其他工作岗位
C.提高工作效率
D.增加员工的工作安全感
E.提供更多的管理岗位
[多选题](2018年11月)员工素质测评的能力测试包括(  )。
A.创造能力测试
B.特殊能力测评
C.学习能力测评
D.综合能力测评
E.一般能力测评
[多选题](2015年11月)员工素质测评的基本原理不包括 ()
A.个体差异原理
B.同素异构原理
C.工作差异原理
D.目标导向原理
E.人岗匹配原理
[单选题](2016年11月)员工培训模型的三个层面不包括()。
A.制度层
B.资源层
C.运营层
D.战略层
[单选题](2017年11月)员工素质测评标准体系的纵向结构要素不包括( )
A.测评目标
B.测评指标
C.测评标准
D.测评内容
[单选题](2017年11月)处于成熟期的企业,一般()组织员工培训。
A.从大专院校聘请教师
B.从内部开发教师资源
C.委托专业性培训机构
D.聘请企业外部培训师
[单选题]( )是组织对员工的态度、行为和业绩等所给予的各种回报。
A.工资
B.收入
C.薪酬
D.补贴
[多选题](2016年11月)员工援助计划在问题诊断阶段主要关注的层面包括()。
A.社会层面
B.环境层面
C.组织层面
D.团队层面
E.个人层面
[单选题](2017年11月)根据员工的实际贡献付薪,适当拉开薪酬差距体现了企业薪酬管理的(  )
A.对外具有竞争力原则
B.对员工具有激励性原则
C.对内具有公正性原则
D.对成本具有控制性原则
[多选题](2016年11月)企业员工的培训管理系统包括()。
A.培训组织体系
B.培训激励体系
C.培训制度体系
D.培训课程体系
E.培训经费管理体系
[多选题](2016年11月)企业员工薪酬制度的调整包括(  )。
A.物价性调整
B.季节性调整
C.工龄性调整
D.政策性调整
E.考核性调整
[多选题](2017年11月)采集员工职业发展信息的途径包括()
A.通过考核方法获取业绩信息
B.通过员工人事档案查阅静态信息
C.通过各级评价方法获取综合信息
D.通过跟踪调查方法获取动态信息
E.通过客户反馈方法获取外部信息

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