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发布时间:2023-10-20 00:08:26

[填空题]()的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思。

更多"()的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思。"的相关试题:

[判断题]焦点小组的方式一般无主题无结构。
[多项选择]关于背景层描述正确的是?()
A. 图像可以拥有多个背景层
B. 背景层不能设置图层混合模式
C. 背景层被部分锁定
D. 背景层不能被删除
[简答题]简单描述单个细胞在平板上分裂形成可见菌落的过程。以此为背景,描述活菌计数的原理。
[单项选择]工程结构设计时,对于一般结构的结构构件的安全等级应取()。
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 低于三级
[简答题]简述针织机的一般结构。
[多项选择]细菌的一般结构()。
A. 球菌
B. 杆菌
C. 弧菌和螺旋菌
D. 芽孢
[单项选择]问卷的一般结构是()
A. 封面信、指导语、问题及答案、编码等
B. 指导语、问题及答案、编码
C. 封面信、问题及答案、编码
D. 封面信、指导语、备查项目
E. 封面信、指导语、问题及答案
[单项选择]问卷的一般结构包括()
A. 封面信,指导语,问题和答案,计算机编码
B. 指导语,问题,答案,计算机编码
C. 封面信,指导语,问题和答案,备查项目
D. 封面信,指导语,问题,答案
E. 封面信,问题和答案,备查项目,审核记录
[单项选择]阅读下面口语交际教学的案例,回答下面的问题。案例:本案例的教学目的是学习使用直接描述的方法表白自己的感受和情绪,学习使用不同的间接方法进行表白和抒情。要求是参与者观察下面的一组照片,然后结对练习,从中选择一张进行描述,让你的同伴猜猜你在说哪一张。教师给予的必要提示是:描述时不要从第一张开始:描述时可采用直接描述和间接描述的方法(直接描述如:紧张、愤怒等。间接描述如:她很疲惫,好像睡着了。)想一想两类方法中各有哪几种不同的方式。结对练习要求:你和你的同伴每人说一句话,为每张图配上一个不同的场景说明;可以利用不同情境之间的相似性来触发联想,即利用引起相同感受的不同情境的描述来引发听话人的联想,从而达到表白感受的目的;想象一下在什么样的情境中她会出现这样的表情,然后通过对这些情境进行描述,就可以描述她的表情了。告诉你的同伴,哪一张照片里的情绪,是他(她)最常出现的,并请给出你的解释。只是,你可能需要对你的同伴在出现那种情绪时的表情、动作和常用语句等作出描述。至少用3分钟的时间,说说你现在的情绪如何。下列对上述案例的特点的表述不正确的一项是()。
A. “表白与抒情”是口语交际中常用的一种言语形式,本案例围绕这一这一口语交际能力,以“为照片中的表情作描述”这一种方式进行了针对性的训练
B. 本案例组织了“丰富的表情”这一训练素材,让学习者运用间接描述和直接描述的方法练习如何表白情绪,使活动目标针对性强,组织有序
C. 案例中的照片属于“结构性材料”,给学生提供了充分的语言源和丰富的想象空间,实现了真正的开放的想象、开放的表达
D. 案例中的学生人情入境,在熟悉的表情的感召下,激发内在情感,对于语言的丰富性和情感性,这是一条有效的途径
[简答题]接触器的一般结构有哪些?
[简答题]下列材料是某老师的一节思想品德课的案例描述。七年级《思想品德》上册第八课“学会拒绝”主要内容分为身边的诱惑和学会拒绝不良诱惑,全课以培养道德意志品质、发展学生抵御不良诱惑的能力为主题。教材通过对社会现象的分析,使学生了解身边存在着种种诱惑,初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力,使学生体验战胜不良诱惑的方法,鼓起勇气和信心,追求文明、健康、科学的生活方式。本案例教学以“主动体验一合作学习一课后实践”为主线,使学生在体验中主动学习,学会合作交流,在与同学的合作中发展能力,形成正确的情感、意志、价值观。在上这节课之前,我利用午休时间同学生们闲谈。由日常生活、家庭作业谈到中学生在生活中面临的许多诱惑。“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不良诱惑苦恼过吗?”这一话题同学们十分感兴趣,一下子都围拢来七嘴八舌地说开了。“为了抵制诱惑,你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来,从他们的眼神里我发现很少有同学去这样做。于是我就布置了课前预习任务:置身于五彩缤纷的社会环境中,你是否发现身边有许多东西和事情诱惑着自己。想一想,面对如此多的诱惑,有哪些抵制诱惑的方法?在题中写上自己所受到的诱惑,并完成空格。我最能成功抵制的是________诱惑,我是这样抵制的________。我觉得较能抵制的是________诱惑,其抵制方法是________。________诱惑是我觉得最难抵制的,抵制失败的主要原因是________。我最崇拜的人物是________,他是这样抵制诱惑的________。请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性。
[判断题]轻集料一般用于结构或结构保温砼()
[简答题]简述针织机构的一般结构有哪些?
[简答题]案例北京时代华通机电有限公司买卖合同的分析【案例背景】2011年3月2日,北京时代华通机电有限公司(以下简称机电公司)与北京兴达泽设备公司(以下简称设备公司)签订了一份100万元的展览设备买卖合同。该合同约定:机电公司于3月3日向设备公司支付15万元作为定金;设备公司于3月10日交付设备;机电公司于设备公司交付展览设备之日起3日内付清货款;任何一方违约,应当依照合同金额的20%向守约方支付违约金。3月3日,机电公司向设备公司支付了15万元的定金。3月10日,设备公司未向机电公司交付设备,经机电公司催告后至3月15日,设备公司仍未交货,机电公司遂于3月18日另行购买了设备,并通知设备公司解除合同,要求设备公司双倍返还定金30万元,同时支付违约金20万元。设备公司收到机电公司通知后未就解除合同提出异议,但不同意机电公司提出的双倍返还定金和支付违约金的要求。2011年5月1日,机电公司为更新改造生产设备向北京银行贷款1500万元,借款期限为1年,机电公司以自己的一套流水线提供抵押,另外,由北京诚信佳担保有限公司(以下简称担保公司)为机电公司的贷款提供保证,担保公司与北京银行签订保证合同,但未明确约定保证的形式。双方约定的保证期间为“担保公司承担保证责任,直至机电公司的本息还清时为止”。2012年5月1日,机电公司无法清偿上述北京银行的贷款,北京银行向担保公司要求清偿,担保公司要求先就机电公司提供的流水线拍卖价款清偿,不足的部分再由自己承担。经查,机电公司与北京银行订立的抵押合同和担保公司与北京银行订立的保证合同中,均未约定各自的担保份额和责任承担顺序。【案例要求】(1)判断机电公司解除合同的主张是否符合《合同法》的规定,简要说明理由。(2)判断机电公司要求设备公司双倍返还定金30万元,同时支付违约金20万元是否符合《合同法》的规定,简要说明理由。(3)担保公司为机电公司的借款提供保证的形式是什么,简要说明理由。(4)担保公司的保证期间应如何界定,简要说明理由。(5)判断担保公司提出先就机电公司提供的抵押物清偿,不足的部分再由自己承担的说法是否符合《物权法》的规定,简要说明理由。
[简答题]案例北京顺鑫农业发展集团有限公司筹资、分配决策分析【案例背景】北京顺鑫农业发展集团有限公司(以下简称顺鑫公司)位于具有“绿色国际港”美誉的北京市顺义区,是一家集农产品生产、加工、物流、销售为一体的综合性大型企业集团。顺鑫公司下设六家分公司和十六家控股子公司。公司遵循“诚信、敬业、创新、高效”的企业精神,深入分析宏观环境变化、行业发展趋势和自身产业的核心竞争力,锐意进取,创新经营,围绕现代农业概念,以农产品加工为载体,农产品物流配送为平台,打造集生产、加工、物流、销售于一体的农产品加工物流配送产业链。同时把握房地产开发和水利、建筑施工业的发展机遇,积极培育农业旅游观光业务。公司连续多年被评为农业产业化国家重点龙头企业、中国制造业500强、中国食品工业企业100强。白酒业务、肉食品加工业务、农产品物流业务、房地产业务、水利建筑施工业务、饮料饮品业务六大业务发展迅速,形成了产业链完善、多板块发展的良好格局。公司拥有年屠宰生猪能力达360万头的北京市最大的安全生肉生产基地;拥有国家级重点种畜禽场--小店畜禽良种场,是国内品种全、质量好、健康无疫病的优质种猪资源供应基地;公司下属牛栏山酒厂拥有国家级企业实验室,300余年悠久历史的“中华老字号”--牛栏山二锅头酒驰名中外,远销欧美多个国家和地区,并成为中国247个驻外机构的特供酒和“中国维和用酒”。公司始终专注于食品安全体系和农产品物流配送系统建设,下属鹏程食品分公司和创新食品分公司顺利完成2008年北京奥运会、残奥会食品供应任务。公司始终遵循“诚信、敬业、创新、高效”的企业精神,秉承“诚信为人,用心做事,勇于创新,服务至上”的价值观念,坚持生产经营与资本经营并重,以科技带动优势产业发展,促进科技与产业的结合,不断创新,勇攀高峰,为社会提供更加优质、安全、放心的产品,在引领现代农业发展的道路上阔步前进。顺鑫集团2013年年初的负债及所有者权益总额为13000万元,其中,债务资本为2000万元(全部是按面值发行的债券,票面利率为8%);普通股股本为5000万元(每股面值1元);资本公积为4000万元;留存收益2000万元。2014年该公司为扩大生产规模,需要再筹集5000万元资金购买一套设备和生产线。进行筹资决策讨论时:财务部经理认为可以考虑采用20股配l股,配股价20元/股的方式筹集需要的权益资金,配股前股票市价为26元/股。

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