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[多项选择]“图形的密铺”一课教学中，学生在教师的指导下，在研究过程中主动（）。注意培养学生创新和实践能力。
A. 获取知识
B. 应用知识
C. 解决问题
D. 学习生活
[简答题]试述如何根据青少年观察力的发展特点，在教学实践中培养学生的观察力。
[单项选择]在加拿大，培养应用型技术人才的机构是（）。
A. 名牌大学
B. 社区学院
C. 企业大学
D. 人才市场
[判断题]混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生创造力。
[简答题]简述历史教学中开发学生智力和培养学生能力的具体做法。
[单项选择]教育教学工作应当注重培养学生（），促进学生的全面发展。
A. 独立思考能力、创新能力和实践能力
B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力
C. 沟通能力、创新能力和实践能力
D. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
[判断题]实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。
[多项选择]研究性学习特别注重学生的创新精神和实践能力，它的目标是培养学生的（）。
A. 问题解决能力
B. 信息素养
C. 分享与合作
D. 情意体验
[单项选择]改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在①第一次提出培养学生的生活实践和创造能力理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三级教育体系（）
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
[单项选择]有利于高效率、大面积地培养学生的教学组织方式是（）。
A. 文纳特卡制
B. 班级授课制
C. 特朗普制
D. 道尔顿制
[判断题]在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。
[单项选择]（）是教师和学生所组成的双边活动过程，是教师与学生的认识提高和实践探索过程，也是在教师引导下培养学生自律行为的过程。
A. 课堂组织
B. 课堂管理
C. 课堂安排
D. 课堂氛围
[单项选择]促使教师完成教学任务，培养学生成才的内在动力是指（）。
A. 教师的需要
B. 教师的动机
C. 教师的性格
D. 教师的自我调控能力
[简答题]简述历史教学中对学生情操与世界观培养的主要内容。
[单项选择]粪便做细菌培养时应用（）
A. 取多个部位的粪便
B. 取粘液最多的粪便
C. 取脓液和血液交界处的粪便
D. 取脓液、血液和粘液交界处粪便
E. 无菌采便管采集的粪便
