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[单项选择]（）是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐审美能力的重要途径。
A. 艺术欣赏
B. 德育教学
C. 审美
D. 表现
[简答题]简述历史教学中开发学生智力和培养学生能力的具体做法。
[单项选择]（）是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径。
A. 感受和审美
B. 聆听和欣赏
C. 感受和欣赏
D. 舞蹈和欣赏
[判断题]实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能，实现应用型人才培养目标的重要教学环节。
[判断题]在小学阶段，教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。
[简答题]教师如何在课堂实施中体现美术教学的特点？
[简答题]美术教师如何在教学实践中实施新课程标准？
[判断题]混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生创造力。
[多项选择]“图形的密铺”一课教学中，学生在教师的指导下，在研究过程中主动（）。注意培养学生创新和实践能力。
A. 获取知识
B. 应用知识
C. 解决问题
D. 学习生活
[单项选择]教育教学工作应当注重培养学生（），促进学生的全面发展。
A. 独立思考能力、创新能力和实践能力
B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力
C. 沟通能力、创新能力和实践能力
D. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
[单项选择]使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素养形成与发展的必修课程是（）。
A. 拓展型课程
B. 探究型课程
C. 研究型课程
D. 基础型课程
[多项选择]信息技术环境下，操练与练习教学模式中，操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课，强调学习方式的转变，倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了（）的技术支持。
A. 丰富的资源
B. 仿真的环境
C. 多种教学
D. 学习工具
[填空题]（）与其他学科教学是培养学生思想道德素质的基本渠道
