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[单项选择]在认识和改造客观世界的心理活动中，表现出个体心理活动的不同特点，构成心理活动的差异，是指（）
A. 心理活动
B. 人格
C. 人格倾向
D. 气质
E. 人格特征
[单项选择]认识和改造客观世界的心理活动过程指（）
A. 意志过程
B. 情感过程
C. 认知过程
D. 心理活动
E. 心理过程
[单项选择]
“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（）。
①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学
②主张科学是哲学的知识前提.哲学是科学的最高概括
③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展
④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D. ③④
[单项选择]知识是指人类对客观世界的认识。知识可分为（）
A. 有用知识和无用知识
B. 基础知识和高级知识
C. 感性知识和理性知识
D. 理论知识和实践知识
[单项选择]由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在（）。
A. 不平衡性
B. 个体差异性
C. 普遍性
D. 方向性
[单项选择]（）是个体对客观世界的事物和现象，持有一种推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识。
A. 创新意识
B. 创新技能
C. 创新投入
D. 创新素质
[单项选择]人在认识客观世界时，能在活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性，是人和动物的本质区别。心理学把这种自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程，叫做（）
A. 意志过程
B. 行动过程
C. 认知过程
D. 情绪过程
[单项选择]技师专业论文要求探求技术科学领域里，对（），提供新的技术科学信息，应争取专业论文能够在认识客观世界和改造客观世界中有所进步。
A. 顾客批评多的事物
B. 自己感兴趣的人和事
C. 在未来可能出现的事物
D. 生产与业务实践有关的重要课题和新课题
[单项选择]（），就是能够经常深思自己是如何理解世界的，更加客观全面的认识世界，对待自己、他人、工作和社会。
A. 自我超越
B. 建立共同愿景
C. 转化心智模式
D. 团队学习
[判断题]不同个体对药物反应的敏感性差异较大，同一个体在不同时期对药物的敏感性也不同。
[单项选择]任何创新活动，其主观意识的内容都来自创新者对客观世界的认识，因为任何正确的思想、观念和科学的理论来自（），而不是从天上掉下来的或人脑里固有的。
A. 外部世界
B. 主观世界
C. 客观世界
[单项选择]意大利文艺复兴时期的文化一书中写道：“在中世纪时期，人们的视野，无论在观察客观世界，或在认识自己时，都被一层纱幕遮住了。意大利人最早把这层障眼的纱幕撕去了，因而认识了客观世界，并且认识了自己。”其中的两个“认识”分别可能是（）
A. 伽利略自由落体定律、“人文精神”的复苏
B. 牛顿经典力学建立、资产阶级宗教观的建立
C. 近代科学的产生、构建资产阶级的理性王国
D. 伽利略发现了新宇宙、“理性主义”的光辉
[单项选择]个体通过感官对客观事物整体属性的反映是（）
A. 知觉
B. 感觉
C. 运动觉
D. 平衡觉
E. 内脏感觉
[单项选择]个体对客观事物简接的和概括的反应是（）
A. 抽象思维
B. 集中思维
C. 思维
D. 习惯性思维
E. 创造性思维
[单项选择]青年学生要积极参加社会实践，在改造客观世界的过程中改造主观世界。改造主观世界的核心是（）
A. 提高对客观事物的认识水平
B. 在实践中完善专业知识结构
C. 改造世界观、人生观、价值观
D. 坚持、追求真理，弘扬科学精神
[填空题]学校教学活动是实现人类认识和个体认识之间有效联系的重要（）。
