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[判断题]教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和再生产科学知识。
[填空题]教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现，一是教育再生产劳动力：二是教育__________。
[多项选择]教育对生产力的促进作用主要通过（ ）来实现。
A. 教育促进劳动力的生产和再生产
B. 教育促进社会变革
C. 教育促进科学知识的生产和再生产
D. 教育对文化的延续
[简答题]教育对生产力的促进作用主要表现在哪些方面？
[多项选择]教育对生产力的促进作用，主要体现在：（）
A. 教育是劳动力再生产的重要手段
B. 教育是科学知识再生产的重要手段
C. 教育可以促进社会民主
D. 教育促进社会的发展
E. 教育促进文化的延续
[多项选择]影响劳动力生产和再生产的因素主要有（）。
A. 生产资料的生产和发展水平
B. 人口的出生率和死亡率
C. 科学文化，教育和技术培训的发展水平
D. 劳动经济制度和管理体制的演变
E. 劳动力质量的提高状况
[单项选择]教育投资只有通过培养出来的劳动力以及再生产出来的科学技术进入生产领域，才能创造社会物质财富，说明教育投资具有（）
A. 周期性长特点
B. 弹性大特点
C. 间接性特点
D. 长效性特点
[判断题]教育是劳动力再生产的重要手段，是科学知识再生产的重要手段。
[单项选择]教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有（ ）。
A. 政治效益
B. 技术效益
C. 文化效益
D. 经济效益
[单项选择]劳动力再生产费用也是决定（ ）高低的主要因素。
A. 剩余产品价值率
B. 产品合格率
C. 工资增长率
D. 物价指数
[填空题]只有当劳动力再生产费用增长幅度（）劳动生产率的增长幅度情况下，剩余产品价值率才能有所提高，财政收入规模才能得以不断扩大。
[单项选择]如果劳动力的数量保持在自然更替的水平，质量保持不变，这种劳动力再生产是（）。
A. 劳动力简单再生产
B. 劳动力扩大再生产
C. 劳动力缩小再生产
D. 劳动力数量增加
[不定项选择]劳动力因子主要通过哪些方面（）对经济区位产生影响。
A. 劳动力特色
B. 劳动力素质
C. 劳动力成本
D. 劳动力移动
[填空题]我国面临的就业问题主要来自两个方面：新增劳动力的就业和（）。
[判断题]市场经济对生产力的发展具有巨大的促进作用，但市场经济本身也存在着固有的缺陷，必须采取适当的对策加以弥补和克服。（）
[多项选择]造成优等劳动力市场和次等劳动力市场相对隔离的主要原因有（）。
A. 贫穷
B. 歧视
C. 技能缺乏
D. 工资率
E. 社会环境
[单项选择]与年轻的劳动力比较而言，年老的劳动力流动率较低，主要原因是年老的劳动力流动的（）。
A. 直接成本增加
B. 机会成本增加
C. 心理成本增加
D. 风险成本增加
[简答题]试从劳动力供需双方的角度，分析劳动时间的主要差异。
