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[单项选择]如果以π代表价格总水平的变动率，m代表货币供给量的变动率，υ代表货币流通速度的变动率，y代表国内生产总值的变动率，那么价格总水平的决定方程是（ ）。
A. π=m+υ-y
B. π=m+υ
C. π=m—y
D. π=υ-y
[单项选择]在完全严格的计划经济体制下，衡量货币供求是否均衡的重要标志为（ ）。
A. 货币流通速度
B. 利率
C. 物价水平
D. 货币供给增长率与国民生产总值增长率的比较
[单项选择]在市场经济制度下，衡量货币是否均衡的主要标志是（ ）。
A. 货币流通速度与物价指数
B. 汇价变化率
C. 货币流通速度变化率
D. 物价变动率
[单项选择]衡量教师是否成熟的主要标志是（）。
A. 能否充分考虑教学情境
B. 能否更多地考虑课堂的管理
C. 能否自觉地关注学生
D. 能否关注自身的生存适应性
[填空题]发酵过程中（）是衡量啤酒是否成熟的标志。
[简答题]如何理解货币供求与市场总供求之间的关系？
[填空题]名义货币需求与实际货币需求的区别在于是否剔除（）的影响。
[单项选择]衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（ ）。
A. 关注生存
B. 关注情境
C. 关注学生
D. 关注自我
[多项选择]《中国人民银行法》明确规定，我国货币政策目标是：“保持货币币值稳定，并以此促进经济增长。”衡量货币币值稳定的指标包括（ ）。
A. 消费者物价指数
B. 生产者物价指数
C. 国内生产总值物价平减指数
D. 人民币兑美元汇率
[填空题]在回转窑煅烧生产中，（）是衡量燃料燃烧是否合理的标志。
[判断题]通货膨胀和货币供求关系有着密切的联系,流通中货币量的增加一定会引起通货膨胀。（ ）
[单项选择]下列指标中，（ ）指标是衡量外债规模是否适度的核心标志。
A. 负债率
B. 偿债率
C. 外债余额与国民生产总值的比率
D. 短期外债占外债总额的比率
[单项选择]1996年12月1日，我国正式接受国际货币基金组织第八条款，标志着人民币实现了（ ）。
A. 完全可兑换
B. 资本项目可兑换
C. 经常项目可兑换
D. 对内可兑换
[多项选择]衡量社区之“大社会”是否形成，标志性的尺度归纳为（）
A. 人们在社区中有无自己的物质利益存在
B. 有无多样化的、以维护居民权益和权属为己任的社区自治组织存在
C. 有无专业化的的社会服务组织和社会工作机构存在
D. 有无帮助弱势群体的志愿者团体存在
E. 居民参与社区各项活动和管理的主动性与能动性实现的状况
[单项选择]大型项目可能包括一些超出单个项目范围的工作。项目范围是否完成以在（）中规定的任务是否完成作为衡量标志。 ①项目管理计划②项目范围说明书③WBS④产品验收标准⑤更新的项目文档⑥WBS字典
A. ①②③④
B. ①②③⑥
C. ①③④⑤
D. ②④⑤⑥
[单项选择]能否自觉关注（）是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
A. 与家长的关系
B. 生存
C. 情境
D. 学生
[单项选择]在生态环境影响评价中，（）常作为评价的重点，也是衡量评价工作是否深入或是否完成任务的标志。
A. 植物的样方调查
B. 敏感保护目标
C. 生态系统生产能力
D. 系统生物量
[填空题]衡量一个人是否得到了正常发展的一个主要标准就是看他的发展水平是否同相一致。
