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[判断题]TOC认为，一个企业的最终目的就是：现在和将来赚取更多的利润。
[简答题]解析《资本论》中“本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律” 。
[单项选择]剖开发育不均匀的西瓜，可见一侧的种子发育不良或不发育。西瓜发育不均匀的原因是（）
A. 种子的发育需要果实提供营养
B. 发育不良的种子合成的生长素少
C. 无种子的子房不可能发育成果实
D. 光照不均，影响生长素的分布
[单项选择]健康教育目的最终目的是（）
A. 帮助人们掌握基本的健康知识和技能
B. 引导和促进人们树立健康观念
C. 改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康
D. 要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
[单项选择]促进儿童感知觉发育的目的是（）
A. 促进体格发育
B. 促进儿童心理发育
C. 促进消化吸收功能
D. 促进代谢功能
E. 促进内分泌功能
[单项选择]胚开始发育，种子充实，种皮硬化属于果实发育的哪个时期（）。
A. 果实迅速生长期
B. 果实熟前生长期
C. 果实缓慢生长期
D. 果实成熟期
[单项选择]这种平面化取物的表现手法，增强了剪纸的主观性、（）、立体性、全面性，其最终目的就是为了追求造型的完整。
A. 时空性
B. 实践性
C. 时间性
D. 空间性
[单项选择]这种平面化取物的表现手法，增强了剪纸的（）、时空性、立体性、全面性，其最终目的就是为了追求造型的完整。
A. 主观性
B. 客观性
C. 空间性
D. 生态性
[单项选择]
夏季买来的西瓜，有时发现有的部位发育不好，切开发现此处的种子发育不良或不发育，合理的解释是（）
A. 种子发育需要果实提供营养
B. 光照不均匀引起生长素分布不均匀
C. 西瓜太大，营养供应不足而发育不好
D. 种子发育不好或没发育，使该部位缺乏生长素
[单项选择]切开凹凸不平发育不均匀的西瓜，发现其凹侧的种子发育不良或未发育，这种现象可解释为（）
A. 种子的发育需要果实提供营养
B. 无种子的子房绝对无法发育成果实
C. 光照不均匀使生长素分布不均匀
D. 发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育
[单项选择]在市场上可见到发育不均匀（凹凸不均）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或未发育。这种现象可解释为（）
A. 无种子的子房绝对无法发育成果实
B. 光照不均使生长素分布不均匀
C. 种子的发育需要果实来提供营养
D. 发育着的种子里合成生长素，能促进子房发育成果实
[单项选择]疾病监测的最终目的（）
A. 收集数据
B. 分析数据
C. 反馈信息
D. 预防和控制疾病流行
E. 描述疾病流行状况
[单项选择]康复的最终目的是（）
A. 医疗康复
B. 社会康复
C. 职业康复
D. 教育康复
E. 康复工程
[多项选择]邪教的最终目的是（）
A. 反科学
B. 反社会
C. 反政府
D. 反人类
[单项选择]复苏的最终目的是（）
A. 心脏复苏
B. 肺脏复苏
C. 脑复苏
D. 肾脏复苏
E. 肝脏复苏
[简答题]贮藏种子的目的是什么？延长种子寿命的关键是什么？
[单项选择]（）是预估的最终目的。
A. 对正确的计划作出贡献
B. 正确认识服务对象的问题
C. 解决服务对象提出的一切问题
[单项选择]健康教育的最终目的是（）
A. 了解疾病的发展规律
B. 增进人们的健康知识
C. 使人们自愿地采取健康生活方式
D. 改善人们的健康状况，提高人们的生活质量
