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[多项选择]美国心理学家赫茨伯格提出了双因素理论。这里“双因素”是指（ ）。
A. 激励因素
B. 外在因素
C. 稳定因素
D. 内在因素
E. 保健因素
[单项选择]美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（）
A. 激励理论
B. 强化理论
C. 期望理论
D. 归因论
[单项选择]苏联心理学家（）提出了“最近发展区”理论：
A. 巴甫洛夫
B. 皮亚杰
C. 赞可夫
D. 维果茨基
[填空题]美国著名的心理学家（）在1943年提出了人类的基本需要有5种。
[多项选择]美国心理学家莱蔓提出了情绪健康的10个特征以下选项中有（）
A. 情绪安定，没有不必耍的紧张感和莫名的不安感
B. 人际关系融洽
C. 有爱别人和受人喜爱的能力
D. 能建设性地处理问题，对环境变化有适应能力
[单项选择]美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）。
A. 关系转换说
B. 学习定势说
C. 相同要素说
D. 概括化理论
[单项选择]美国心理学家桑代克尔反对形式训练说，提出了迁移的（）
A. 共同要素说
B. 概括化理论
C. 关系转换说
D. 学习定势说
[单项选择]心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，这说明了个体身心发展的（）。
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[单项选择]心理学家提出了儿童发展关键期或最佳期的概念，说明个体身心发展具有（ ）
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
[单项选择]心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（ ）
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 互补性
[单项选择]心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律（ ）
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[填空题]著名心理学家（）提出了集体无意识的概念。
[单项选择]提出需要层次理论的美国心理学家是（）
A. 赫茨伯格
B. 麦克利兰
C. 马斯洛
D. 弗鲁姆
[单项选择]需要层次理论中层次最高的是
A. 爱与归属的需要
B. 自我实现的需要
C. 尊重需要
D. 生理需要
E. 安全需要
[单项选择]需要层次理论是（）的理论
A. 马斯洛
B. 马克思韦伯
C. 弗洛伊德
D. 冯特
[填空题]美国心理学家沙赫特和辛格提出了情绪唤醒模型，认为，情绪状态是由认知过程、（）、环境因素在大脑皮层中整合的结果。
