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发布时间:2023-10-24 00:46:05

[单项选择]阴阳学中的五季包括()。
A. 春夏秋冬和长夏
B. 春夏秋冬和长春
C. 春夏秋冬和长秋
D. 春夏秋冬和长冬

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[单项选择]在五行学说中,五季中的“长夏”应归属于()
A. 木
B. 火
C. 土
D. 金
E. 水
[填空题]阴阳学说的主要内容包括()阴阳对立制约,阴阳互根互用()阴阳相互转化。
[名词解释]阴阳
[简答题]何谓阴阳学说?基本内容包括哪些?
[单项选择]在阴阳学中,哪个数字最好()。
A. 6.0
B. 8.0
C. 5.0
D. 10.0
[简答题]

材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛;秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论,则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。
——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》
材料二故为人君者,正心以正朝廷,正朝廷以正百官,正百官以正万民,正万民以正四方。四方正,远近莫敢不壹于正……《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
——司马迁《汉书•董仲舒传》
材料三“至论天下之理,则要妙精微,各有攸当;亘古亘今,不可移易,唯古之圣人为能尽之;而其所行所言,无不可为天下后世不易之大法。”
——(南宋)朱熹
“孔子未尝教人之学孔子,而学孔子者务舍己而必以孔子为学,……真可笑矣”
——(明)李贽

材料反应了春秋战国时期中国学术文化发展的什么现象?结合所学知识指出这一现象对中国古代学术发展的影响。
[多项选择]阴阳学说的基本内容主要包括()
A. 阴阳交感
B. 阴阳对立
C. 阴阳盛衰
D. 阴阳消长
E. 阴阳互损
[多项选择]中医学概括阴阳失调主要有()
A. 阴阳偏胜
B. 阴阳偏衰
C. 阴阳互损
D. 阴阳转化
E. 阴阳消长
[单项选择]阴阳学说的基本内容不包括()。
A. 阴阳的对立制约
B. 阴阳的互根互用
C. 阴阳的消长平衡
D. 阴阳的相互转化
E. 阴阳的整体强化
[填空题]阴阳互损病机包括()和()两方面。
[判断题]田野考古学不包括地下考古学
[简答题]发酵动力学包括产酶动力学模型/产酶动力学方程
[单项选择]“尽管流于诡辩,但重要的是,……拓展了哲学的领域,使其不仅包括物理学和形而上学,还包括伦理学和政治学。正如罗马时代的西塞罗所言,……‘把哲学从天国带到人间’。”文中省略处应为()
A. 智者学派
B. 苏格拉底
C. 康德
D. 伏尔泰
[判断题]从中国阴阳学的角度说,儒家强调阳,道家强调阴,两者互补。
[判断题]功能性食品评价学包括毒理学评价、功能学评价和卫生学评价,是对功能性食品的确认。

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