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[单项选择]
思想品德课程的性质主要体现在（）。
①思想性、实践性
②人文性、综合性
③实践性、体验性
④活动性、思想性
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
[多项选择]思想品德教育工作的特点是（）。
A. 长期性
B. 复杂性
C. 连续性
D. 形象性
[单项选择]音乐课程的性质有其人文性、（）性、实践性。
A. 艺术
B. 科学
C. 审美
D. 美育
[填空题]课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）设置综合课程增加综合实践活动课程。
[单项选择]具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是（）。
A. 校本课程
B. 地方课程
C. 艺术课程
D. 美术课程
[单项选择]对思想品德课程思想性特点理解错误的是（）。
A. 以社会主义核心价值体系为导向
B. 根据中学生身心特点进行“五爱”教育
C. 我们社会主义教育性质最突出的表现
D. 思想性要服从于其他特点
[多项选择]《管理系统中计算机应用》是一门具有综合性、实践性和学科交叉性的课程，它涉及（）等多个学科的基础知识。
A. 管理学
B. 系统科学
C. 计算机技术
D. 网络与通信
E. 数据库
[单项选择]我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（）。①强制性②人文性③普遍性④基础性
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
[判断题]设置综合课程是课程结构综合性的集中体现。
[单项选择]
生物学教学的一般原则包括（）。
①直观性
②探究性
③科学性与思想性的统一
④综合化
⑤实践性
⑥理论与实践相结合
A. ①②③⑥
B. ①③⑤⑥
C. ①②④⑥
D. ①②④⑤
[填空题]课外活动具有灵活性、综合性、实践性和（）。
[单项选择]体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和（）。
A. 互动性
B. 综合性
C. 灵活性
D. 全面性
[单项选择]2001年我国基础教育课程改革要求课程结构要体现（）。①均衡性②综合性③系统性④选择性
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
[单项选择]人力资源管理是一门综合性应用学科，它具有综合性、实践性和（）等特点。
A. 理论性
B. 动态性
C. 过渡性
D. 固定性
[单项选择]
新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是（）
①均衡性
②综合性
③选择性
④系统性
⑤实用性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①④⑤
D. ①②③④⑤
