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[多项选择]德育对个体发展的功能有（）
A. 生存功能
B. 学习功能
C. 发展功能
D. 实践功能
E. 享用功能
[单项选择]具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。
A. 遗传素质
B. 成熟
C. 环境
D. 学校教育
[单项选择]个体心理通常从具体形象思维向逻辑思维、从无意注意向有意注意发展，这说明个体身心发展具有（）。
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 互补性
D. 不均衡性
[多项选择]学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些？（）
A. 学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范
B. 学校教育具有加速个体发展的特殊功能
C. 学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D. 学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
[单项选择]德育功能可以概括为社会性功能、个体性功能和（）
A. 文化性功能
B. 生态性功能
C. 适应性功能
D. 教育性功能
[单项选择]将人类个体发展的社会条件无限夸大，认为个体的发展完全取决于社会的是（）
A. 社会功能学派
B. 个人本位学派
C. 教育无目的学派
D. 神学教育目的学派
[多项选择]班级的个体化功能主要包括（）
A. 促进发展功能
B. 满足需求的功能
C. 诊断功能
D. 矫正功能
[单项选择]儿童个体发展是指儿童的（）
A. 身体发展
B. 个性发展
C. 身体和心理发展
D. 智力发展
[填空题]在个体发展中，（）期是个体身心两方面逐步走向成熟的时期。
[判断题]德育之成为素质教育的灵魂，也是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的（）
