更多"新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学，还要评价教师的教，既要"的相关试题:
[单项选择]音乐教学评价的哪一条原则要求评价必须从整体出发，全面进行评价（）
A. 科学性
B. 导向性
C. 开放性
D. 整体性
[单项选择]音乐教学评价方法不包括（）。
A. 形成性评价与终结性评价相结合
B. 自评、互评以及他评相结合
C. 评价对象的研究与交流
D. 综合性评价与总结性评价相结合
[单项选择]音乐教学评价的对象包括（）。
A. 学生、教师、教学过程
B. 学生、教师、课程管理与课程发展
C. 学生、教师、教育机构
D. 学生、教师、学校
[单项选择]伴随着音乐教育的改革，音乐教学评价也在悄悄地发生变化，新型的音乐教育评价在很多方面都表现出一定的发展趋势，下列（）不属于音乐评价的发展趋势。
A. 强调创造适合并促进学生发展的教学环境
B. 从重视结果评价向重视过程评价发展
C. 评价主体由一元向多元发展，评价对象一直是被动的，从未变化
D. 评价方法由单一向综合发展
[单项选择]音乐教学评价应体现（）的教育思想。
A. 音乐课程标准
B. 以审美为主
C. 以娱乐为主
D. 以人为本
[单项选择]下列不属于音乐教学评价原则的是（）。
A. 娱乐性原则
B. 科学性原则
C. 可操作性原则
D. 整体性原则
[单项选择]下列不属于音乐教学评价功能的是（）。
A. 主体功能
B. 导向功能
C. 激励功能
D. 调控功能
[单项选择]下列不属于音乐教学评价的意义是（）。
A. 为当前音乐课程改革提供支持
B. 促进教师更新教学观念，有效指导教学行为
C. 有利于促进学生更好地发展，真正确立学生在课堂上的主体地位
D. 对学生的成绩有很大促进作用
[单项选择]音乐教学评价的功能不包括以下哪个？（）
A. 导向功能
B. 鉴定功能
C. 研究功能
D. 改进功能
[单项选择]下列不属于音乐教学评价的意义的是（）。
A. 为当前音乐课程改革提供支持
B. 促进教师更新教学观念，有效指导教学行为
C. 有利于促进学生更好的发展
D. 关注学生成长，重视学生的实践能力
[单项选择]教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性。这就是要求教学评价具有（）。
A. 科学性
B. 指导性
C. 整体性
D. 客观性
[单项选择]下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（）。
A. 传统的音乐教学评价主要是终结性评价
B. 常见的表现形式主要为等级、分数等
C. 忽视了作为主体学生的情感、兴趣
D. 传统音乐教学评价完全不符合新课程标准，应给予否定
[单项选择]评价的指标和方法简便、明晰、易于操作和推广是指音乐教学评价的（）。
A. 导向性原则
B. 科学性原则
C. 整体性原则
D. 可操作性原则
