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[简答题]请仔细阅读以下两个镜头,并回答问题。中学美术《十二色相环》【镜头一】播放PPT课件《森林之歌》。“同学们,请看这四张森林的图片,它们分别是什么季节的森林呢?对了,我们再仔细分析一下,为什么在自然环境中,繁茂多姿的森林随着春、夏、秋、冬四季更替会显现出那么丰富的色彩变化呢?”【镜头二】通过图片欣赏,让学生感受色彩,引出讲解色彩知识的新课《十二色相环》。教师讲解了色相环的色彩原理。三原色是什么,将红、橙、黄、绿、蓝、紫等秩序等差环列起来,会发生什么变化。在与学生互动中,学生明白了色相、明度、纯度的色彩三要素的奥秘。随后,要求学生用水粉色做课堂练习,用色块表达自己对森林四季的想象或感受。问题:(1)评价在美术教学中,采用图片欣赏、提问、启发的方式导入新课的作用。
[判断题]一个镜头是硝烟弥漫的战场,一个镜头是鲜血淋淋的屠宰场,这两个镜头组接在一起比喻战争的残酷。
[单项选择]“把两个镜头连接起来有时可以产生这两个镜头本身所没有包含的第三种意义。”说的是()蒙太奇。
A. 混列式
B. 叙事式
C. 直列式
D. 表现式
[单项选择]镜头1:拿起照相机在拍照的镜头。镜头2:拍摄的景物。将以上两个镜头进行组接是利用()的转场组接方式。
A. 动作组接
B. 物体组接
C. 因果关系组接
D. 出入画面组接
[单项选择]在电视电影中常看到的人物回头、低头、抬头、转身等动作连贯性组接,上下两个镜头一般是采用以下哪种方式()
A. 静接静
B. 静接动
C. 动接静
D. 动接动
[单项选择]镜头1:小孩走路,从全景推至走动着的脚;镜头2:从走动着的脚拉出一个成人在走。将以上两个镜头进行组接是利用()的转场组接方式。
A. 动作组接
B. 物体组接
C. 因果关系组接
D. 出入画面组接
[单项选择]镜头1:小孩走路,从全景推至走动着的脚;镜头2:从走动着的脚拉出一个成人在走。将这两个镜头的转场组接方式属于()。
A. 动作相似组接
B. 静接静组接
C. 因果关系组接
D. 出入画面组接
[单项选择]镜头1:在盛有清水的烧杯中滴下几滴红墨水。镜头2:完全扩散均匀的淡红色溶液。以上两个镜头采用最佳的组接技巧是()
A. 切
B. X淡变特技
C. V淡变特技
D. 混合特技
[单项选择]在两个镜头的画面组接时,两幅画面图像的渐变是互补交错进行的。这种技巧组接为()
A. X淡变
B. V淡变
C. 无技巧组接
D. 圈入,圈出
[填空题]通常把f≤()mm以下的放映镜头称为短焦镜头。
[单项选择]所谓“()”是指剪辑点前后的两个镜头有明显的动感。它可以是主体相对静止镜头运动,也可以是主体运动而镜头固定。
A. 静接动
B. 动接静
C. 动接动
D. 静接静