更多"（）是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式，辩证地"的相关试题:
[简答题]强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习态度的方式。在教学过程中，教师在板书呈现中，运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志；在讲解重难点时语调增高，语速放慢，同时有体态、手势或表情的变化：另外，教师故意设置问题“陷阱”，让同学解答，先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和应用原则与要点。
[简答题]强化技能是指教师在教学中的一系列促进和增强学生学习动力和保持学习力量的方式。在教学过程中，教师在板书呈现中，运用一些醒目的符号、色彩对比等各种标志；在讲解重难点时语调增高、语速放慢，同时有体态、手势或表情的变化；另外，教师故意设置问题“陷阱”，让同学解答，先错后纠。这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和应用原则与要点。
[单项选择]（）指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。
A. 直观性原则
B. 因材施教原则
C. 启发性原则
D. 系统性原则
[单项选择]体验式教学是一种师生互动、生生互动的教学，它的特点是：在教学过程中，人人参与，平等对话，提倡民主、开放、（）的学习氛围。
A. 合作
B. 和谐
C. 竞争
D. 互助
[简答题]教师在教学过程中的教学评价需要注意哪些事项？
[简答题]教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求？
[单项选择]在教学过程中使用的教学辅助设备应该是（）
A. 具有自明性，不需什么解释说明
B. 能够与所要达到的目的相吻合
C. 在准备和组织教学计划之前就应选定
[简答题]评价是任何教育方案实施过程中相当重要且不可或缺的一环。从教学过程来看，整个教学过程包括四大部分：教学目标、学前起点、教学活动和教学评价，每一个部分均与教学评价有密切关系。举例说明如何选择恰当的评价方式。
[单项选择]六年级嵘圆柱的体积》教学过程中，教师让学生通过小组讨论解决问题：圆柱体积怎么求。这一教学模式属十（）
A. 操练与练习
B. 讨论学习
C. 情境探究
D. 个别辅导
[多项选择]在数学教学过程中，老师没有把知识直接告诉学生，而是让学生通过操作自己发现新知识对于发现式教学的分析，下列描述正确的是（）
A. 发现式教学能在短时I1内传递大量的知识
B. 合理的发现式教学能激发学生的学习兴趣
C. 发现式教学更能促进学生智力的发展
D. 发现式教学是指学生对现有知识的再发现，而不是指原创型知识的发现
[单项选择]新课程理念指导下，音乐教学过程充分体现了以学生为主体、以学论教的新局面。在音乐教学过程中不提倡的教学方法有（）。
A. 重视学生的课堂参与度
B. 重视培养学生的学习兴趣
C. 重视学生个性的发展
D. 重视课堂提问的结果
[单项选择]教练员在教学过程中，为了达到好的教学效果，适宜采取（）教学风格。
A. 放任式
B. 专制式
C. 伙伴式
[多项选择]教学活动是一项系统工程．教学应把握教学过程中的每项内容和环节．教学工作内容包括：（）。
A. 教材分析
B. 教案准备
C. 课堂管理要点
D. 实训内容
E. 场地
[单项选择]在教学过程中使用的教学辅助设备不应该是（）
A. 意在强调重点
B. 成为教员教学的拐杖
C. 成为节省时间的工具
[判断题]教学互动就是在教学过程中，师生间可以互教互学。
[判断题]学校教学中，对计算机有两方面的使用：一是用作教学对象——计算机学科和计算机文化；二是用作教学过程中的工具，利用计算机的交互性和程序功能等，把计算机用作开展教学活动的智能工具等。（）
[判断题]角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。
