更多"文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著"的相关试题:
[多项选择]教师应具备的教育思想素养包括（）
A. 正确的教育价值观
B. 科学的育人观
C. 正确的学生观
D. 现代的教学观
E. 科学的教学质量观
[简答题]简述教师在思想道德素质教育实践中探索的新方法。
[单项选择]
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对教师的教学建议有（）。
①坚持正确的思想导向
②强调联系生活实际
③引导学生自主学习
④注重学生的情感体验和道德实践
A. ①②③④
B. ②③④
C. ①②③
D. ②④
[判断题]小学生思想道德教育只依靠班主任以及家长，其他教师无能为力。
[填空题]全市幼儿园教师继续教育课程开发由市教师继续教育管理办公室负责，开发并不断扩充幼儿园教师继续教育面授及网络课程资源。每年开发5-6门，到2015年开发建成（）门培训课程，初步实现集中培训和远程培训全覆盖。
[单项选择]苏霍姆林斯基是苏联著名教育家，被称为"教育思想泰斗"，其教育思想的核心内容是（）。
A. 全面发展的教育理论
B. 认知结构理论
C. 教学过程最优化理论
D. 教学与发展理论
[单项选择]“不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平”属于教师的（）。
A. 义务
B. 权利
C. 责任
D. 工作
[简答题]
某教师在思想政治课教学中，先拿出可感知的具体的模具材料和展示一些数据、实例，让学生各自发表自己的观点，最后和学生一起思考、互动，引导学生修正自己的认识。
通过此材料，谈谈你对思想政治课教学规律的认识。
[单项选择]在教育思想史上第一次提出"自由教育"或"博雅教育"的思想家是（）。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 昆体良
[单项选择]（）的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想，它的核心在于对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。
A. 以人为本
B. 终身教育
C. 人的全面发展
D. 素质教育
[单项选择]首先提出普及义务教育思想的教育家是（）
A. 杜威
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 洛克
[多项选择]教师教育研究的特点包括（）
A. 描述教育的研究
B. 改进教育的研究
C. 置身教育之中的研究
D. 为了教育的研究
E. 解释教育的研究
[单项选择]教师专业化是世界教师教育发展的潮流，下面有关于教师专业化陈述正确的一项是（）
A. 教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性
B. 教师专业化是指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业
C. 国家对教师任职没有学历规定，但是要示教师接受过专门的培训机构培训
D. 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态
