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[判断题]悬挑式脚手架是从建筑物内伸出的或固定与工程结构外侧的悬挑型钢或悬挑架上搭设起来的脚手架。（）
[多项选择]按型钢的截面形状可分为（）两大类。
A. 简单截面的
B. 复杂截面的
C. 方形截面的
D. 圆形截面的
[单项选择]单轴对称截面的压弯构件，应使弯矩（）。
A. 绕非对称轴作用
B. 绕对称轴作用
C. 绕任意主轴作用
D. 没有固定规律
[简答题]《钢规》4．2．3条规定了双向受弯的H型钢截面或工字形截面构件整体稳定验算公式，如果是其他截面形式，例如槽钢，该如何处理？
[单项选择]学习正方形中已经掌握的轴对称图形后，学习时告诉图也是轴对称图形，学生立即发现图具有轴对称特征，这种学习方式是（）
A. 上位学习
B. 相关类属
C. 派生类属
D. 并列类属
[单项选择]单轴对称截面的压弯构件，当弯矩作用在对称轴平面内，且使较大翼缘受压时，构件达到强度极限时的应力分布是（）。
A. 在拉、压侧都可能出现塑性
B. 只在拉侧出现塑性
C. 在拉、压侧都不能出现塑性
D. 只在压侧出现塑性
[单项选择]高度超过（）的脚手架，可采用双管立杆、分段悬挑或分段卸荷等有效措施，必须另行专门设计。
A. 50米
B. 60米
C. 70米
[单项选择]高度超过（）米的落地式钢管脚手架应采用双排脚手架。
A. 18
B. 20
C. 22
D. 24
[单项选择]若学生在学习正方形、长方形、三角形时已形成了轴对称图形的概念，学习“圆也是轴对称图形”这一新知识，属于哪种概念同化方式？（）
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列结合学习
D. 总括性学习
[单项选择]若学生在学习正方形、长方形、三角形时已成形轴对称图形概念，在学习圆时，“圆也是轴对称图形”这一命题被纳入或类属于原有轴对称图形概念，新的命题很快就获得意义，学生立即能发现圆具有轴对称图形的一切特征这种概念学习的形式是（）
A. 相关类属过程
B. 派生类属学习
C. 上位学习
D. 并列结合学习
[多项选择]根据型钢截面形式的不同，普通热轧型钢可分为（）。
A. 冷弯圆形空心型钢
B. 角钢
C. 工字钢
D. 槽钢
E. 扁钢
[简答题]无中心支柱的圆板在均布荷载作用下（轴对称），半径为x的微元体径向截面上切向弯矩、任一点的剪力是多少？
[单项选择]轴对称用到的运动是（）
A. 反射
B. 平移
C. 旋转
D. 折射
[单项选择]为了确保立杆的刚度和强度，（）落地式双排钢管脚手架应采用双钢管立杆或缩小间距的办法。
A. 高25m以下
B. 高25m且不超过50m
C. 高50m以上
[单项选择]颐和园有（）处是中轴对称的。
A. 1.0
B. 2.0
C. 3.0
D. 4.0
[单项选择]平衡有对称平衡和非对称平衡两种形式。其中（）称为“轴对称”。“轴”两侧的分量相等，给人以安全、稳定、庄严的感觉。
A. 平衡
B. 非对称平衡
C. 对称平衡
D. 不平衡
