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[多项选择]在医疗社会工作中，社会工作者可以（）。
A. 帮助医生为患者诊治疾病
B. 帮助患病者有效联结医疗资源
C. 帮助建立良好的医患关系
D. 帮助建立患者与社区之间的良好关系
E. 促进医生与患者之间的良好合作
[单项选择]因服务对象的处境不利，而迁怒于社会工作者，开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时，社会工作者至少可以做到（）。
A. 扞卫尊严，以牙还牙
B. 强力对抗，镇住对方
C. 先礼后兵，不容肆意妄为
D. 理解对方的处境，冷静应对处理
E. 先批评后教育
[多项选择]在司法判决前，社会工作者针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入可以是（）。
A. 社区资源连接以应对生活困难
B. 与犯罪嫌疑人的亲友进行广泛交谈
C. 为失去依靠的家庭成员提供生活照料
D. 责怪犯罪嫌疑人冲动的做法
E. 家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导
[多项选择]针对于学校中存在的各种问题，社会工作者可以采用的学校社会工作方式主要有（ ）。
A. 治疗型学校社会工作
B. 变迁型学校社会工作
C. 矫治型学校社会工作
D. 社区一学校型学校社会工作
E. 引导型学校社会工作
[多项选择]临终关怀服务中，社会工作者常用音乐、讲故事等等方法来帮助临终老人及其家庭照顾者。这种方法可以发挥的作用包括（）。
A. 为老人缓解疼痛
B. 为老人提供社会支持
C. 为家庭照顾者缓解承担责任
D. 为老人缓解心理压力
E. 为老人实现最后的心愿
[单项选择]小徐是某中学的社会工作者，为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看，小徐可以将个案服务的记录用于（ ）。
A. 与自己的督导交流
B. 与其他机构同行交流
C. 与自己的家人交流
D. 在发表文章时引用
[单项选择]一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。社会工作者需要积极寻找资源给她及时帮助。例如，她要离婚但很贫穷，此时社会工作者最应为她提供的服务是（ ）。
A. 为她联系庇护所
B. 直接帮助她与其丈夫商量离婚事宜
C. 为她联络法律援助
D. 联系医务社会工作者
[单项选择]一位受到家庭暴力伤害的妇女，可能不知道有哪些资源以及采取什么途径可以帮助她。此时社会工作者在分析其需求后，可以采用（）方法来帮助她。
A. 资源连接
B. 性别视角
C. 性别分析
D. 妇女赋权
[多项选择]社会工作者为了促进社会公正，可以从（ ）等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。
A. 修复社会的机制，解决和预防社会问题
B. 为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力
C. 促进不公正制度的改变
D. 帮助服务对象增强自身功能
E. 为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
[多项选择]社会工作者程述为了促进社会公正，可以从（ ）等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。
A. 修复社会的机制，解决和预防社会问题
B. 为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力
C. 促进不公正制度的改变
D. 帮助服务对象增强自身功能
E. 为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障
[多项选择]在城乡社区发展中，社会工作者可以在哪些方面发挥重要作用（）。
A. 了解居民需要
B. 社区发展项目的选择
C. 组织动员社区力量
D. 促进社区能力发展
E. 提供社会救助
[多项选择]针对同一科室的住院患者具有相似病症的特点，社会工作者可以采用小组工作的方法对患者及其家属开展专业服务活动。这些小组包括（）。
A. 医生和患者小组
B. 患者家属小组
C. 社会工作者小组
D. 医生小组
E. 患者小组
[多项选择]张帅因为坠楼住院，出院后身体已不能适应原来的工作。为此，社会工作者可以为他提供的服务有（ ）。
A. 转介相关机构
B. 为其安排工作
C. 申请经济援助
D. 申请医疗器具
E. 提供进修机会
[多项选择]小江是一名医务社会工作者，她可以为医生和患者之间沟通交流提供的工作有（）。
A. 减少医疗纠纷
B. 调解医生和患者之问的冲突
C. 保证通畅的、高效的沟通渠道
D. 提供疾病、医疗服务以及医学科学的信息
E. 创造熟悉的、舒适的沟通环境
[多项选择]为处于心理困境的学生开展服务时，学校社会工作者可以采用的方法有（）。
A. 个案工作
B. 学校宣传
C. 小组辅导
D. 整合资源
E. 社会工作与学校教育相结合
[多项选择]针对青少年的改变及发展性需要，社会工作者可以开展的各类小组有（ ）。
A. 焦点小组
B. 治疗小组
C. 支持小组
D. 任务小组
E. 游戏技巧小组
[多项选择]在医院门诊部门，医务社会工作者可以根据患者的具体要求开展服务活动，主要包括（）。
A. 预约服务
B. 参与病房巡诊
C. 接诊服务
D. 医院宣传服务
E. 诊断及后续服务
[单项选择]社会工作者小林刚参加工作，对什么情况下可以终结为服务对象提供服务不是很清楚。你认为以下选项中，小林可以终结服务的情况是（ ）。
A. 社会工作者由于不喜欢服务对象，决定终结服务
B. 社会工作者因个人原因没有时间处理服务对象的问题
C. 服务对象的需要符合机构的职责，但是机构不愿提供服务
D. 服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决
[多项选择]社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（ ）。
A. 体谅
B. 聆听
C. 社会指引
D. 澄清
E. 心理辅导
