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[判断题]当系统要达到的目标不止一个时，就要从整体出发，优先考虑主要目标，全面协调地实现所有目标。（）
[单项选择]要实行目标管理，要从（）出发，有针对性地提出合理目标。
A. 过程造价
B. 需求分析
C. 现场勘察
D. 设备匹配
[填空题]在进行任务分析时，教师要从最终目标出发，一级子目标（）地揭示其先决条件。
[填空题]系统论认为：对任何一个系统，可以撒开其形形色色的物质运动形态，都要从整体出发，并主要以系统的组成（）、（）、（）和（）四个方面的相互联系来把握事物的本质与规律。
[单项选择]改革要从实际出发，整体推进，重点突破，循序渐进，注重制度建设和创新。“改革还要循序渐进”就是要求我们（）。
A. 正确认识和处理量变和质变的辩证关系
B. 看到事物发展的前途是光明的
C. 要重视内因在事物发展中的作用
D. 要充分发挥意识的能动作用
[单项选择]当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）
A. 竞争目标结构
B. 合作目标结构
C. 个别化目标结构
[单项选择]科研课题的选题一定要从（）出发。
A. 专家的建议
B. 研究对象的特点
C. 自己的实际条件
D. 研究过程的设计
[单项选择]（）是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课，不能脱离学校整体和教学目标，其过程是一个搜集信息和分析信息的过程。其目的是探索和总结教学的内在规律，总结有效和先进的教学经验，并纠正教学中的问题和不足。
A. 优秀课音乐课堂教学评价
B. 公开课音乐课堂教学评价
C. 教改研究课音乐课堂教学评价
D. 新教师音乐课堂教学评价
[单项选择]导游讲解的针对性要求导游员的讲解要从游客的实际出发，其中最重要的是从游客的（）出发。
A. 社会阶层
B. 文化层次
C. 职业类型
D. 身份地位
[简答题]人类首先要从自身认识出发正确认识人的价值
[多项选择]按照系统论的观点，教学设计是以教学需要为立足点，从确立目标出发寻找达到目的的最优点，建立起解决教学问题的一般步骤、程序和方之（）
A. 思想与方祛
B. 途径与措施
C. 设想与思考
D. 理论与实践
[单项选择]导游讲解的针对性原则要求导游人员的讲解要从游客的实际出发，其中最重要的是从游客的（）出发。
A. 社会阶层
B. 文化层次
C. 职业类型
D. 身份地位
[单项选择]我们讲促进社会公平正义，就要从（）出发，要从社会发展水平、从社会大局、从全体人民的角度看待和处理这个问题。
A. 最广大人民根本利益
B. 实际
C. 法制建设
[单项选择]只达到社交目标而没能达到工作目标属于何种领导方式（）
A. 信任式
B. 专制式
C. 民主式
D. 放任式
E. 自由式
[单项选择]招贴广告设计创意要从准确有效传达广告信息出发，要具有一定的冲击力、吸引力、感染力和说服力，要有机动性和（），适应市场，满足广告主与消费者的不同要求。
A. 创造性
B. 真实性
C. 灵活性
D. 超越性
[单项选择]二人或二人以上，为了达到共同的特定目标，彼此相互依赖和相互作用的一个整体是（）
A. 群体
B. 集体
C. 组织
D. 工作团队
[单项选择]
管理包括以下哪些方面：（）
I.管理是一个过程；
II.管理的核心是达到目标；
III.管理达到目标的手段是运用组织拥有的各种资源；
IV.管理的本质是协调。
A. I+II+III
B. II+III+IV
C. I+II+IV
D. I+II+III+IV
[单项选择]
每个公民都要从社会大局出发，通过正常的渠道和手段去解决信访问题，既要维护自己合法权益，也要做一名遵纪守法的好公民。这要求公民在行使权利时必须（）。
①自觉坚持权利和义务相统一的原则
②自觉维护国家利益，牺牲个人利益
③努力维护国家安定，社会稳定的政治局面
④坚持个人利益与国家利益相结合的原则
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
