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[判断题]创造性思维是策划活动创造性的基础，是策划生命力的体现。
[填空题]在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为（）。
[单项选择]教学从一个侧面说是一种认识活动，从另外一个侧面看则是一种（）。
A. 学习活动
B. 智力活动
C. 实践活动
D. 道德活动
[填空题]教学是在特定的环境中，以（）为背景，以促进学生学习和发展为目标，并以开放性、活动性和创造性为其显著特征的多边互动的系统过程。
[单项选择]知识产权是一种无形财产权，是从事（）创造性活动取得成果后依法享有的权利。
A. 劳力
B. 智力
C. 技能
D. 创新
[单项选择]教学日记是教师对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及在此基础上所进行的创造性的理解和认识予以的真实的书面记录和描写。常见的教学日记的形式不包括（ ）。
A. 提纲式
B. 点评式
C. 解说式
D. 随笔式
[判断题]听南极考察团的报告时，头脑中浮现出企鹅，雪窝等现象，这是一种创造性想象活动。（）
[单项选择]法律赋予产业活动中的知识产品所有人对其创造性的智力成果所享有的一种专有权是（ ）。
A. 商业产权
B. 特许经营权
C. 专有技术
D. 工业产权
[单项选择]法律赋予产业活动中的知识产品所有人对其创造性的智力成果所享有的一种专有权称为（ ）。
A. 专有技术
B. 专有权
C. 工业产权
D. 专利权
[填空题]“教学社会学”指出了学生中存在的反抗、创造性适应的现象，特别指出了学校文化中的一种特殊的亚文化——“（）”的存在。
[判断题]会展策划是确定会展活动的目标、内容，体现一定的可行性、创造性、时效性和灵活性的策划活动。
[单项选择]创新学习是一种以（）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A. 奇思异想
B. 瞬间顿悟
C. 求真务实
D. 求新求变
[单项选择]教学反思是教师对已完成的课堂教学活动进行总结的一种重要教研形式，教学反思的主要内容不包括（ ）。
A. 对备课的反思
B. 对课外辅导的反思
C. 对教师反思意识的反思
D. 对学业成绩的考核与评定的反思
[判断题]形成性评价：是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处，显示学生学习过程中需要改进的具体之处，使教师和学生都能及时获得反馈信息，从而更好地改进教学过程，提高教学质量。
[单项选择]（ ）是一种与创造性培训相适应的培训方法
A. 参观
B. 角色扮演
C. 拓展训练
D. 头脑风暴法
[单项选择]有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A. 学习评价
B. 教师评价
C. 课堂评价
D. 自我评价
