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[判断题]学习者对有意义材料的学习会采用意义学习，而不是采用机械学习。
[填空题]教学效果的评价可以从教师对问题的讲解是否做到了（）、教学方法是否得当、教师组织教学是否得当和师生双方的积极性是否高四个方面来进行。
[判断题]一切有意义学习中都包含知识的迁移．在机械学习中没有迁移。
[单项选择]在教学活动中。教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视（ ）。
A. 传授学生知识
B. 发展学生能力
C. 培养学生个性
D. 养成学生品德
[单项选择]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的（）和途径的总称。
A. 手段
B. 方法
C. 技术
D. 以上都不对
[单项选择]教学方法是在教学过程中，教师和学生为了达到教学目标，由教学原则指导，借助教学手段（工具，媒体或设备）而采取的教与学相互作用的（）。
A. 活动方式
B. 教学理念
C. 教学思想
D. 组织形式
[单项选择]下列不属于每一位教师都应该做到的是（ ）。
A. 牢记人民教师的神圣职责，忠诚于人民的教育事业
B. 坚定走中国特色社会主义道路的信念
C. 以实现个人利益为目标
D. 坚定实现中华民族伟大复兴的信心
[单项选择]在中小学音乐教学中都应该贯彻以教师为的教学思想。（）
A. 中心
B. 主导
C. 主体
[单项选择]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现（）所采用的手段和途径的总称．
A. 学习任务
B. 育人任务
C. 教学目的
D. 以上都不对
[多项选择]在进行教师道德评价时，应该做到（）。
A. 坚持道德目的和手段的一致性；
B. 当道德目的和道德手段不一致时，应该具体分析；
C. 追求好的道德目的；
D. 只要道德手段是合理的，道德目的即可采用
[单项选择]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成（）和实现教学目的所采用的手段和途径的总称。
A. 学习任务
B. 教学任务
C. 育人任务
D. 以上都不对
[判断题]为了完成一种教学任务．教师可以同时选用多种不同的教学方法。（ ）
[单项选择]在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（ ），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，以更好地掌握概念间的因果联系。
A. 基本原理；
B. 变式；
C. 概念；
D. 教材结构
[简答题]在教学中，教师应该懂得“教学有法，但无定法，贵在得法”。
[多项选择]教学方法是教师在教学过程中引导学生为了（）所采用的手段和和途径的总称
A. 完成教学任务
B. 完成育人任务
C. 实现教学目的
D. 以上都对
[单项选择]下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?（ ）
A. 让幼儿想到什么就说什么
B. 提供幼儿充分自由的氛围
C. 设法让幼儿感觉到轻松愉快
D. 发现幼儿说得不正确时立刻制止
[填空题]小学语文教学评价的主要目的是为了（），激励学生的学习和改进教师的教学。
