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[填空题]学前儿童心理学是学前儿童大脑对（）能动的反映。
[判断题]儿童心理学是研究儿童期心理的发展，一般儿童是指0到18岁
[填空题]儿童心理学的研究方法包括（）和（）两大类。
[单项选择]儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指
A. O～3岁
B. 3～6岁
C. 6～12岁
D. o～18岁
[单项选择]现代儿童心理学证明，儿童在（）已经具备人类基本的感觉和知觉。
A. 新生儿期
B. 婴儿晚期
C. 幼儿初期
D. 胎儿期
[单项选择]“童言无忌”从儿童心理学的角度看是（）。
A. 儿童心理落后的表现
B. 符合儿童年龄特征的表现
C. “超常”的表现
D. 父母教育不当所致
[简答题]在1947年由物理学家朗之万和儿童心理学家瓦隆先后领导的委员会向法国教育部提交了新的改革方案，这也就是后来被称为“朗之万-瓦隆计划”的法国战后经典教育文献。其主旨精神是体现教育民主化和个性化。请简答法案提出的原则？
[单项选择]发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是（）
A. 显性课程
B. 海伊斯科普认知取向课程模式
C. 零点计划课程
D. 直接指导模式
[填空题]学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。
[单项选择]选出不属于学前儿童语言研究价值的一项（）。
A. 教育学价值
B. 心理学价值
C. 文化学价值
D. 德育价值
[单项选择]从范围上来说，学前比较教育学科研究（）
A. 学前教育制度
B. 学前教育行政
C. 学前教育目的
D. 学前教育的整个领域
[单项选择]不属于研究学前儿童信息的基本原则的是（）。
A. 客观性
B. 发展性
C. 教育性
D. 理论性
