更多"[单选题]教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高"的相关试题:
[单选题]教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化,“提高学生的写作技巧”是一个( )
A.明确的教学目标
B.含糊的教学目标
C.难以实现的教学目标
D.教育目标
[单选题]反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。
A.接受
B.兴趣
C.态度
D.欣赏
[判断题]心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能,提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质,使其保持良好的心理状态。( )
A.正确
B.错误
[多选题]将市场原则作为物业管理活动的前提条件,其主要目的在于强调( )。
A.业主在市场活动中的自主权
B.尊重和维护业主的财产权利
C.物业服务企业的社会责任
D.物业管理活动必须纳入市场秩序
E.物业管理在社会经济中的地位与作用
[判断题]大学生的品德修养的自律性的特点在于强调从“独处”、“微处”和“隐处”进行修养。( )
A.正确
B.错误
[判断题]心理健康教育的发展性目标强调预防和矫正学生在学习与生活中产生的各种心理行为偏差或问题,促进学生的心理健康。( )
A.正确
B.错误
[单选题]在欣赏《留冰圆舞曲》时,下列哪个活动强调了学生对音乐的体验与实践?
A.学生聆听音乐想象溜冰的动作
B.学生观看华尔兹舞蹈录像
C.学生随音乐呼唱主题并模仿溜冰的动作
D.请一位同学说说溜冰的感受
[单选题]在欣赏《溜冰圆舞曲》时,下列哪个活动强调了学生对音乐的体验与实践?( )
A.学生聆听音乐想象溜冰的动作
B.学生观看华尔兹舞蹈录像
C.学生随音乐呼唱主题并模仿溜冰的动作
D.请一位同学说说溜冰的感受
[填空题]素质教育是促进学生( )的教育。强调考虑学生的个体差异,充分发展学生的个性。
[单选题]强调以学生为中心的自由学习原则,认为这种经自由学习的教学活动历程,可达到知、情、意三者并重的教育目的,持此观念的心理学家是( )。
A.罗杰斯
B.布卢姆
C.斯滕伯格
D.苛勒
[单选题]教学目标是预期学生通过教学活动获得的( )
A.思维品质
B.学习内容
C.学习结果
D.知识技能
[填空题]教学目标是( )学生通过教学活动获得的学习结果。
[单选题]维果茨基所强调的学生的潜在发展水平是
A.最近发展区
B.学生在他人帮助下所达到的解决问题的水平
C.学生的智慧顶点
D.学生经过努力探索所达到的解决问题的水平