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[填空题]形式教育论认为教学的主要任务是{pz_填空}。
[单选题]（ ）的教育思想仍闪耀着不朽的光芒，在近代教育史上占有极为重要的地位，被尊崇为教育史上的“哥白尼”和“现代教育之父”。
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.杜威
[填空题]交换机工作的主要任务是数据转发，而路由器工作的主要任务是{pz_填空}。
[单选题]在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（）。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.夸美纽斯
[单选题]中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是
A.张之洞的《劝学篇》
B.康有为的《大同书》
C.梁启超的《变法通议》
D.严复的《救亡决论》
[单选题]在中国近代教育史上，（ ）首次专文论述师范教育问题。
A.康有为
B.梁启超
C.张之洞
D.严复
[单选题]近代教育史上，将调查法最早用于教育研究的人是（ ）
A.恩格斯
B.费舍
C.赖斯
D.肯德尔
[单选题]我国近代教育史上第一个现代学制系统是（）。
A.壬寅学制
B.戊戌学制
C.癸卯学制
D.壬戌学制
[单选题]( )主持成立了近代教育史上第一个省级的职业教育研究机构一江苏省职业教育研究会
A.黄炎培
B.陈鹤琴
C.蔡元培
D.梁漱溟
[单选题]在中国近代教育史上，基本消除受教育权上的性别差异，规定小学可以男女同校的学制是
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制
D.壬戌学制
[单选题]在英国近代教育史上，首开政府通过拨款形式间 接干预教育先河的是（ ）
A.《教区学校议案》
B.《教育补助金法》
C.《初等教育法》
D.《费舍教育法》
[单选题]在中国近代教育史上，（ ）最早提出改书院为学堂。
A.王韬
B.严复
C.陈虬
D.郑观应
[单选题]我国近代教育史上,对封建教育制度所进行的废科举、兴学堂等改革始于()。
A.明朝末期
B.清朝初期
C.清朝末期
D.民国初期
[单选题]近代教育史上曾出现过形式教育论和实质教有论的论争，其根本分歧是（ ）
A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主
B.以理论教学为主还是以实践教学为主
C.以学科教学为主还是以活动教学为主
D.以传授知识为主还是以培养能力为主
[单选题]在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主的问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（ ）。
A.学科课程论
B.活动课程论
C.实质教育论
D.现代课程论
[单选题]中国近代教育史上第一次提出德、智、体、美四育并重的教育思想家是（ ）。
A.梁启超
B.蔡元培
C.王国维
D.严复
