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[单选题]建立良好医患关系的主要途径是( )
A.沟通
B.门诊
C.住院
D.满足病人要求
E.节省医疗开支
[判断题]坚持己见利于班组长建立良好班组关系。
A.正确
B.错误
[单选题]医患关系的最佳模式是( )
A.病人自主式
B.医师权威式
C.医师及病人道德模式
D.以病人为中心模式
E.医师关怀模式
[单选题]改善医患关系的对策不包括( )
A.增加医生数量，提高业务能力
B.增加卫生资金投入，缓解医疗供需矛盾
C.深化卫生改革，加强科学管理
D.加强医德医风建设，落实医德规范
E.切实用卫生法规规范医患双方行为
[单选题]建立良好医护关系的原则是双方应相互( )
A.依存
B.独立
C.监督
D.尊重
E.补充
[判断题] 开放式提问是建立在建立良好咨访关系为目的的基础之上的，而不是窥探学生的隐私。
A.正确
B.错误
[单选题]医患关系的两个水平指( )(3.51分)
A.技术关系和非技术关系
B.合同关系
C.利益关系
D.信托关系
E.治疗与被治疗关系
[单选题]要建立良好的护际关系，沟通策略不包括
A.管理沟通人性化
B.形成互帮互助氛围
C.实现年龄.学历各因素的互补
D.遇到冲突时据理力争.坚守阵地
E.构建和谐工作环境
[单选题]要建立良好的护患关系，沟通的策略不包括( )
A.管理沟通人性化
B.遇到冲突时据理力争、坚守阵地
C.实现年龄、学历各因素的互补
D.形成互帮互助氛围
E.构建和谐工作环境
[单选题]下面关于指导—合作型的医患关系模式的说法最正确的是( )(3.51分)
A.患者与医师有同等权力和主动性
B.患者在医师指导下自己治疗
C.患者能充分发挥自己的主观能动性
D.患者无条件地配合医师诊治
E.医师虽处指导地位,但患者也有一定主动性
[判断题]保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
A.正确
B.错误
[判断题]《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。
A.正确
B.错误
[单选题]改善医护人际关系的途径不包含
A.把握角色，各司其职
B.真诚合作，密切配合
C.坚持原则，互不相让
D.关心理解，相互尊重
E.互相监督，协调关系
[单选题]患儿，男，7岁。因发热、咳嗽，气促，诊断“肺炎”收入院。此时，与患者建立良好的护患关系，实质是
A.满足患者的需求
B.促进患者的配合
C.规范患者的遵医行为
D.强化患者的自我护理能力
E.帮助患者熟悉医院规章制度
