更多"提到商人，人们就会认为他们很精明，提到知识分子，人们就会认为他们文质彬"的相关试题:
[单项选择]如果下属认为他们的未来充满了太多的不确定性，那么他们的工作就会受到干扰。这启示我们进行激励是要注意什么技巧（）
A. 言语激励
B. 安全激励
C. 参与激励
D. 发展激励
[多项选择]（）书中提到的人们最喜欢咀嚼哪两样零食？
A. 瓜子
B. 槟榔
C. 橄榄
D. 砂仁
E. 梅子
[单项选择]认为行为是其结果的函数，人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西的理论是（）
A. 经典条件反射理论
B. 操作条件反射理论
C. 社会学习理论
D. 经验积累理论
[单项选择]在潮汕地区，人们认为（）是他们的福神。
A. 龙母
B. 月亮娘
C. 三山国王
D. 妈祖
[单项选择]认为“行为是结果的函数，人们通过学习获得他们想要的东西而逃避他们不想要的东西”的理论是（）
A. 操作条件反射理论
B. 经典条件反射理沦
C. 社会学习理论
D. 经验积累理论
[单项选择]秦汉至明代，商人长期处于社会底层，一个重要原因是统治阶层认为商人（）
A. 不事生产
B. 不尊儒术
C. 不敬宗族
D. 不纳租税
[填空题]马克思主义生态观提到，辩证自然观认为物质具有（）和（）。
[单项选择]韦伯认为：“商人之所以在市场上能够取得比其他阶层更多的财富，原因在于他们一是（），知道什么财富可取，什么可得，什么地点可有；二是他们有技术，特别是他们懂得会计、生产技术和经营管理。”
A. 有知识
B. 有资本
C. 有理性
D. 有欲望
[单项选择]在中国历史上，儒家学派对商人抱有强烈的偏见，认为商人“轻义”，以致商人总是被排在四民（士农工商）之末。在儒家学派看来，主要是因为商人（）
A. 不读儒学，文化浅薄
B. 忙于经商，行为粗疏
C. 自由平等意识强烈对君主统治构成威胁
D. 行为有违“礼”的规范和“仁”的精神
[单项选择]启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的后果。这说明启蒙思想家们（）
A. 认为理性会影响历史的进程
B. 认为要用理性思考社会问题
C. 认为社会进程影响理性产生
D. 认为理性会人们生活更幸福
[单项选择]在中国封建社会，统治者对商人抱有强烈的偏见，认为商人“重利轻义”，商人总是排在“四民”（士农工商）之末。主要是因为商人（）
A. 自由平等意识强烈对君主专制构成威胁
B. 不重修养，文化浅薄
C. 行为有违“礼”的规范和“仁”的精神
D. 忙于经商，行为粗疏
[单项选择]管子认为，商人应该分布在（）。
A. 军营附近
B. 边境
C. 官府附近
D. 市井
[单项选择]当人们认为自己的报酬与劳动之比，与他人的报酬与劳动之比是相等的，这时就会有较大的激励作用。这种理论称为（）。
A. 公平理论
B. 效用理论
C. 因素理论
D. 强化理论
[单项选择]当人们认为自己的报酬与劳动之比，与他人的报酬与劳动之比是相等。这是就会有较大的激励作用，这种理论称为（）。
A. 公平理论
B. 效用理论
[单项选择]（）认为，人们的确存在纯粹出于善心的利他行为，其产生条件是人们把自己放在需要帮助的人的位置、以他们的方式体验事件和情绪。
A. 进化心理学
B. 社会交换论
C. 社会学习理论
D. 移情—利他假说
[判断题]诚信法规制度设计的利益原则，意味着如果法规制度设计让人们违反法规制度时，损失大于利益，人们就会选择遵守法规制度。
