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[单项选择]在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
[单项选择]孔子是世界公认的伟大教育家。孔子在教育领域取得的成就，其“有教无类”“因材施教”等等的教育理论和教育实践，让人敬佩，让世界上的许多人因此而了解到古代中国教育的发达，了解到中国悠久的教育传统。据此回答下列问题。孔子的教育理论之所以让人敬佩，主要是因为（）
A. 真理是具体的有条件的
B. 实践是检验认识真理性的唯一标准
C. 实践是认识的目的和归宿
D. 认识具有反复性和无限性
[单项选择]在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨翟
D. 荀子
[填空题]现代欧美教育史上，主张古典学科在学校课程中占中心地位的是（）
[单项选择]孔子是儒家学派的创始人，是闻名世界的教育家，他提出了“有教无类”的思想，实质上是指（）
A. 教育的内容要丰富
B. 人人都有受教育的资格
C. 教育适应现实需要
D. 人人都有做教师的资格
[单项选择]在人类思想史上，智者学派的主张的价值主要体现在（）
A. 对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用
B. 是西方思想史上人文主义精神的最初表现
C. 研究人类，反思人类自己
D. 强调自由，认为法律和道德都是人为的产物
[单项选择]在现代心理学史上提出所谓“意识流”主张的是（）
A. 冯特
B. 詹姆斯
C. 弗洛伊德
D. 荣格
[单项选择]在中国近代史上，最早主张兴办近代保险事业的代表人物及其著作（）
A. 魏源的《海国图志》
B. 洪仁玕的《资政新篇》
C. 郑观应的《盛世危言》
D. 康有为的《应诏统筹全局折》
[多项选择]在中国近代思想史上，有“法贵得人”的思想主张的是（）。
A. 康有为
B. 严复
C. 洪仁玕
D. 沈家本
[单项选择]唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张（）。
A. 事物是感觉的集合
B. 事物是理念的影子
C. 意识是世界的本原
D. 世界是不可认识的
[单项选择]在中国近代思想史上，以丰富的历史事实阐发"法贵得人"的思想主张并辅助实践的是（）
A. 洪仁轩
B. 沈家本
C. 康有为
D. 严复
[填空题]在近代教育史上，对于掌握知识和发展认识能力的问题，（）和（）曾有过长期争论。主张教学的主要任务在于训练学生的思维形式，知识的传授则是无关紧要的学派是（）。主张教学的主要任务是在于传授对实际生活有用的知识，至于学生的认识能力则无须特别训练的学派是（）。
[填空题]在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）
[单项选择]提出"得天下英才而育之"主张的是儒家的（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 庄子
[单项选择]明代思想家何心隐主张“育欲”，认为“性而味，性而色，性而声，性而安逸，性也。”这反映了（）
A. 西方人文思想影响深远
B. 程朱理学退出历史舞台
C. 反封建的民主思想产生
D. 传统理学思想受到冲击
