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发布时间:2023-10-16 17:22:46

[单项选择]绩效分析法是通过绩效考核,对实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()。
A. 产生差距的原因
B. 个人能力的差距
C. 组织绩效的差距
D. 行为动机模式

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[单项选择]绩效分析法是通过绩效考核,对照实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()
A. 产生差距的原因
B. 个人能力的差距
C. 组织绩效差距
D. 行为动机模式
[单项选择]()是将考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标进行对比,寻找工作绩效的差距和不足的方法
A. 横向比较法
B. 纵向比较法
C. 目标比较法
D. 水平比较法
[单项选择]通过找出组织或员工工作绩效中的差距,制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程被称为( )。
A. 绩效计划
B. 绩效辅导
C. 绩效反馈
D. 绩效改进
[单项选择]绩效考核指员工的()做比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。
A. 实际绩效与组织的期望
B. 个人成绩与群众测评
C. 群众测评与组织的期望
D. 实际绩效群众测评、组织期望
[判断题]控制过程一般可以分为三个步骤:a.衡量实际绩效;b.将绩效与标准进行比较;c.采取行动来纠正偏差。()
[多项选择]绩效考评中要找出员工绩效的差距和不足,应采用的方法有()。
A. 水平比较法
B. 成对比较法
C. 横向比较法
D. 目标比较法
E. 强制分布法
[多项选择]固定绩效考核部分是车辆绩效考核的重点,它能反映该车辆当月整体运行情况。物流企业在设计固定绩效考核指标时,以下属于应考虑方面的是()。
A. 车辆事故考核、车辆违章考核
B. 消耗油耗指标考核
C. 车辆维修考核
D. 利用率考核
E. 货损货差率考核
[多项选择]在绩效考评时,要找出员工作绩效差距与不足,具体的方法是()。
A. 任务分析法
B. 目标比较法
C. 水平比较法
D. 横向比较法
E. 能力分析法
[单项选择]依据评价指标的实际对照相应的标准值,运用功效系数法计算各项指标实际得分的绩效评价方法是( )。
A. 隶属度赋值法
B. 基本指标计分法
C. 修正指标计分法
D. 评价指标计分法
[单项选择]员工个人绩效方面的差距是完全可以通过培训来弥补的,这也是我们培训需求分析中要进行员工()分析的原因。
A. 知识差距
B. 技能差距
C. 个人绩效差距
D. 能力差距
[简答题]如何运用绩效差距模型进行培训需求分析?
[简答题]简述绩效考评指标体系设计的程序以及绩效考评标准的设计原则。
[名词解释]绩效
[单项选择]“学习”是绩效评估的标准之一,考察()属于以“学习”为标准的绩效评估。
A. 新的产品是否符合用户的标准
B. 团队成员进行了哪些方面的培训
C. 客户满意度是否得到了提高
D. 各个团队之间的工作如何协调一致
[单项选择]“综合”是绩效评估的标准之一,考察()属于以“综合”为标准的绩效评估。
A. 在计划实施过程中团队成员的合作是否愉快
B. 团队成员之间的矛盾主要集中在哪些方面
C. 团队成员哪些方面的能力得到了提高
D. 团队的目标与整个组织的目标是否一致
[多项选择]属于分析工作绩效差距的具体方法有()
A. 目标比较法
B. 水平比较法
C. 纵向比较法
D. 横向比较法
E. 组合比较法
[判断题]ISO9000族标准是一个符合性标准,而卓越绩效标准是一个成熟度标准。()
[单项选择]对绩效考评指标和标准体系的诊断一般发生在绩效管理的()
A. 考评阶段
B. 实施阶段
C. 总结阶段
D. 应用开发阶段
[多项选择]利用绩效分析方法分析培训对员工绩效的影响原因时,必须考虑的重点有()。
A. 工作背景
B. 工作者
C. 结果反馈
D. 工作结果
E. 工作者行为

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