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[单项选择]教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这（）①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
[单项选择]
2014年4月1日，教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。这是基于（）
①巩固社会主义核心价值观的基础
②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
③树立高度的文化自觉和文化自信
④学校教育是现代文化传递、沟通的主要手段
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
[单项选择]全面贯彻党的教育方针，坚持（），加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育。
A. 德仁兼备
B. 知行合一
C. 立德树人
D. 德才兼备
[单项选择]全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强（）教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。
A. 素质
B. 德育
C. 社会主义核心价值体系
[多项选择]深化教育领域综合改革，需要完善中华优秀传统文化教育，形成（）活动的有效形式和长效机制。
A. 爱活动
B. 爱学习
C. 爱劳动
D. 爱祖国
[单项选择]
为加强中华优秀传统文化教育，教育部、国家语委、中央文明办共同实施“中华诵·经典诵读行动”。国家实施“中华诵·经典诵读行动”，是为了发挥（）
①优秀文化丰富人的精神世界的作用
②优秀文化塑造健全人格的作用
③优秀文化促进人的全面发展的作用
④传统文化促进社会和人的成长的作用
A. ②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③
[多项选择]加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括（）
A. 坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
B. 坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
C. 坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
D. 坚持课堂教育与实践教育相结合
E. 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合
F. 坚持针对性与系统性相结合
[单项选择]1996年，教育部部教育司公布第二批部级重点学科名单，没有入选的学科是（）
A. 工业自动化
B. 理论物理
C. 英语
D. 日语
[单项选择]
2013年2月7日，教育部公布《中小学书法教育指导纲要》，规定从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。在中小学开展书法课（）
①是传承中华文化和陶冶学生情操的需要
②旨在推进素质教育和促进学生全面发展
③是发展现代科学技术和培养人才的基础
④是加强思想修养和文化修养的中心环节
A. ①③
B. ①②
C. ②③
D. ①④
[单项选择]
下列活动中，属于履行政府职能的是（）。
①消费者协会在网上公布投诉热点
②教育部颁布了《中华人民共和国义务教育法实施细则》
③中共中央宣传部发出学习好、宣传好十八大文件的通知
④中国人民银行决定2013年年内发行2013年贺岁、“和”字书法系列（行书）、2014年贺岁共三枚普通纪念币
⑤党的十七大修改党章
⑥人民政协参政议政
A. ②③④⑥
B. ④⑤⑥
C. ①③⑤⑥
D. ②④
[单项选择]2014年4月1日，教育部发布《完善教育指导纲要》，要求把（）教育融入学校课程和教材体系，有序推进（）教育。这对于引导青少年学生认清中国特色社会主义的历史必然性，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。
A. 中华优秀传统文化
B. 节俭养德全民节约
C. 建设社会信用体系
D. 铭记历史珍爱和平
[单项选择]教育部下发《教育部关于进一步规范工商管理硕士专业学位研究生教育的意见》。根据《意见》，从2017年起，高级管理人员工商管理硕士（）统一纳入全国硕士研究生考试招生，考生参加工商管理硕士专业学位研究生全国统一入学考试。
A. MBA
B. EDP
C. EMBA
D. EMPA
[单项选择]1935年8月，中华民国教育部发布《第一批简体字表》，同时公布《推行简体字办法》，但未能推行；1956年1月，新中国通过了《关于公布汉字简化方案的决议》。对此认识正确的是（）。
A. 前者促进了国民经济建设运动的开展
B. 后者标志着新民主主义教育的建立
C. 二者都迎合了第三次科技革命的浪潮
D. 二者都是为了扫除文盲，提升国民素质
[单项选择]
教育部公布的《中小学书法教育指导纲要》要求，从2013年春季开学开始，小学三至六年级每周安排l课时学习毛笔字，普通髙中可开设书法选修课。这有利于青少年（）
①推动中华文化走向世界
②传承好源远流长的中华文化
③在潜移默化中接受中华文化
④在博采众长中提高文化素养
A. ③④
B. ①③
C. ②③
D. ①②
[多项选择]中国幼儿教育发展史上第一个幼稚园课程标准是于1932年10月由当时教育部公布，并于1936年7月作了修订。幼稚园课程标准提出幼稚教育的总目标是：（）
A. 增进儿童的身心健康
B. 力谋幼稚儿童应有的快乐和幸福
C. 培养人生基本的优良习惯
D. 协助家庭教养幼稚儿童
[单项选择]
2013年2月25日，教育部官方网站公布的《中小学书法教育指导纲要》规定：从今年春季开学开始，书法教育将纳入中小学教学体系，并纳入教育督导的专项内容，此事一报道，随即引发教育界的激烈争论。下列对“书法教育将纳入中小学教学体系”看法正确的有（）
①在数字时代，强迫儿童用他们以后几乎用不到的字体写字是浪费时间
②在全球化经济时代，真正重要的是键盘，而不是书法
③文字是文化传承的主要载体，该做法有利于国家、民族的文化传承
④书法是文化，、艺术的典型形式，该做法有利于学生艺术素养的提高
A. ③④
B. ①②
C. ①③
D. ②④
