更多"孙家正所著的《文化境界》中有这么一段话：文化从何而来？由人化文；文化是"的相关试题:
[单项选择]“他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的……思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”这一段话最早可能出自何人之口（）
A. 中世纪的基督教神学家
B. 文艺复兴时代的人文主义者
C. 宗教改革时代的新教教士
D. 启蒙运动时期的思想家
[单项选择]“看上去，似乎还是既无学者风，也没作家气，倒是保留了不少内蒙草原知识青年骑手的气味。”这一段话是周涛对作家（）的评价。
A. 张炜
B. 史铁生
C. 张承志
D. 苇岸
[单项选择]封面信是每份调查问卷前的一段话，它的作用不包括（）
A. 向被调查者介绍和说明调查者的身份或调查主办的单位、
B. 问卷的填写说明
C. 调查的内容D调查的目的和意义、
D. 回收问卷的时间和方式及其他信息
[简答题]说出最近你了解的新闻的三个关键词，然后用一主题结合三个关键词说一段话。
[多项选择]美国新港新闻造船和码头公司的创办人杭亭顿曾经在1866年说过这样一段话：“我们要造好船，如果可能的话，赚点钱。如果必要的话，赔点钱。但永远要造好船。”直到1987年，他的这段话还被他的公司的副总裁引用并铭刻在公司最显眼的地方，成为公司的文化和信仰。杭亭顿的这段话体现了执行文化的哪几项内涵（）
A. 执行力是一种文化
B. 执行文化是与生俱来的价值观、行为准则和精神的积累和传承
C. 执行力与组织领导人无关
[单项选择]智者学派有这样一段话：关于神，我不可能感受他们如何存在或如何不存在，我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍，人们不可能亲身体验到神，最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为（）
A. 神是存在的事物存在的尺度
B. 神对社会人生起着超自然作用
C. 人要摆脱基督教的统治
D. 神在人的感知范围之外
[多项选择]联合国教科文组织曾提出这样的一段话：一个学生要（），这就是一个孩子成功的标准。
A. 学会学习
B. 学会交往
C. 学会做人
D. 学会做事
[单项选择]在一个记者会上，温家宝总理答记者关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”。温总理所引诗句体现了百家争鸣时期（）
A. 尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想
B. 关注民生、注重和谐的儒家思想
C. 以改革促发展的法家思想
D. “无为而治”的道家思想
[简答题]阅读《哦，香雪》中下面的一段话，回答问题。
香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月光的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程.她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水.面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲.她用手背抹净眼泪，拿下插在辫子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去.写铁轨的“冷静”、大山的“严峻”有何作用？
[简答题]请你用一段话描述下列这幅漫画所讲述的主要内容，并请谈谈你对此类现象的看法。漫画内容：上面一层是经济发展，蒸蒸日上；下面一层是环境，流着污水。
[单项选择]教师在讲解高中语文必修（5）《逍遥游》一课时，有如下一段话：“《逍遥游》选自《庄子》，《庄子》是先秦说理文中最有价值的一部作品。其中……等都是阐发作者……思想观点的名句。”之后教师又列举了其他出自先秦说理文的语句。下列不能作为例子使用的是（）。
A. 民为贵，君为轻，社稷次之
B. 福兮祸之所倚，祸兮福之所伏
C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D. 道私者乱，道法者治，不吹毛而求小疵
[简答题]阅读《马伶传》的一段话：“马伶曰：“固然，天下无以易李伶；李伶即又不肯授我。我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久乃得之。此吾之所为师也。”这里表现了马伶怎样的学艺精神？
[单项选择]《朱子语类》中有这样一段话：“问：‘饮食之间，孰为天理，孰为人欲？’曰：‘饮食者，天理也；要求美味，人欲也。’”下列对文中朱熹的观点理解正确的是（）
A. 吃饭应该追求食不厌精
B. 正当的需求是符合“天理”的
C. 人应该无私无欲
D. 天理与人欲是统一的
[简答题]
下面是《选择与安排》中的一段话：
用兵致胜的要诀在占领要塞，击破主力。
要塞既下，主力既破，其余一切就望风披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射马，擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地方，等到自己的实力消耗尽了，敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗？做文章不能切中要害，错误正与此相同。
这段话的中心论点是什么？
[单项选择]《故王文贤墓志铭》中有这样一段话：“夫商与士，异术而同心。故善商者，处财货之场而修高明之行。是故虽利而不污，故利以义制，名以清修，天之鉴也。”对此理解准确的是（）
A. 商人致富要遵循道德规范
B. 经商和读书在方法上是一致的
C. 商人要向读书人学习文化
D. 经商成功后可以研究学问或做官
