更多"儿童中有不少非正式的、自发的团体，这些小团体正常发展，则能为儿童提供多"的相关试题:
[单项选择]确定团体游戏目标以团体中（ ）儿童发展水平的平均值为依据，而不是指某个个体。
A. 少数
B. 所有
C. 大多数
D. 某个
[填空题]FFF团作为一种自发组织的民间团体主要活动形式是？（）
[单项选择]互动模式要求小组组员在团体中有（）的动机和能力
A. 民主参与社会生活
B. 平等互惠
C. 促进个广改变
D. 获得自我成长
E. 积极参与治疗
[判断题]听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童兴趣而进行听说教学的游戏。（）
[单项选择]社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童，于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组，以加强家长之间的支持体系建设，使他们能及时分享自己的一些经验，同时建立家长之间的友谊，充分发掘自身资源。为充分整合这些资源，高峰采取以下一些介入策略，其中不恰当的是（）。
A. 协助调剂剩余物资，建立互助平台
B. 帮助组员发现自身及他人的优势与能力
C. 带领组员向政府请愿以争取更多的资源
D. 让组员分担彼此无助的心情，产生共鸣
[单项选择]新安旅行团是党领导的一个宣传（）的少年儿童团体。
A. 土地革命
B. 抗日救亡
C. 支援解放战争
D. 社会主义建设
[判断题]非正式组织是在共同的工作中，由于工作关系、兴趣爱好、血缘关系等原因自发产生的，具有生产协作关系的团体。
[单项选择]在团体心理辅导的团体发展的四个过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）
A. 初创阶段；
B. 过渡阶段；
C. 工作阶段；
D. 结束阶段
[单项选择]在团体咨询的互动技术中，团体指导者采取措施促使团体成员共同参与的技术，称为（）
A. 促动
B. 联结
C. 解释
D. 鼓励
[简答题]试述在团体辅导中团体的发展过程，谈谈每个阶段的特征和团体领导者的主要任务。
[填空题]哪项比赛中有超越障碍这项，同时又分团体和个人两项？（）
