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[单项选择]下列哪些情况下的物体可以看成质点（）
A. 分析原子核内核子间相互作用时的原子核
B. 研究绕太阳运转时的地球
C. 运动员分析旋转球技术时的乒乓球
D. 观察天上形状变幻的云朵
[单项选择]下列情况中的物体可以看成质点的是（）
A. 研究一列火车通过某一路标所用时间
B. 研究一列火车从广州到北京所用时间
C. 研究乒乓球的弧旋技术
D. 研究自由体操运动员在空中翻滚的动作
[多项选择]以下情景中，人或物体可看成质点的是（）。
A. 研究一列火车通过长江大桥所需的时间
B. 计算在传送带上输送的工件数量
C. 研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作
D. 用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置
[单项选择]以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是：（）
A. 裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分
B. 在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球
C. 研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态
D. 用GPS确定远洋海轮在大海中的位置
[单项选择]以下情景中，加着重号的人或物体可看成质点的是（）．
A. 研究一列火车通过长江大桥所需的时间
B. 乒乓球比赛中，运动员发出的旋转球
C. 研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作
D. 用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置
[多项选择]在研究下列哪些问题时，可以把物体看成质点（）
A. 研究在平直马路上行驶的自行车的速度
B. 比赛时，运动员分析乒乓球的旋转
C. 研究地球绕太阳作圆周运动时的轨迹
D. 研究自行车车轮轮缘上某点的运动，把自行车看作质点
[多项选择]在以下的哪些情况中，可以将物体看成质点（）
A. 研究某学生骑车回家的速度
B. 对某位学生骑车姿势进行生理学分析
C. 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹
D. 研究蚂蚁搬家时的爬行动作
[单项选择]在下列研究中，可以把物体看成质点的是（）
A. 分析乒乓球的“弧旋球”
B. 研究地球自转时的地球
C. 研究车轮旋转情况时的车轮
D. 研究某同学骑自行车回校的速度
[单项选择]下列情况中，可以把该物体看成质点的是（）
A. 研究正在做广播体操的同学其动作是否标准时
B. 研究高速旋转的乒乓球其旋转特点时
C. 研究绕太阳周而复始运动的地球其公转轨迹时
D. 研究一列火车通过一座大桥所用的时间
[单项选择]研究下列运动时，可以把运动物体看成质点的是（）
A. 做精彩表演的花样滑冰运动员
B. 参加马拉松比赛的运动员
C. 研究做自旋运动的电子
D. 钟表中转动着的齿轮
[单项选择]下列哪些情况中可将运动物体看成质点（）
A. 2008年北京奥运会上我国选手郭晶晶、吴敏霞以优美的空中姿态和默契的配合，夺得女子双人三米板跳水金牌
B. 研究气流对足球旋转的影响时，足球可以看成质点
C. 计算火车通过一座桥梁的时间时，火车可以看作质点
D. 研究“神舟七号”飞船绕地球飞行的轨道时，飞船可以看成质点
[单项选择]在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，以下说法正确的是（）
A. 研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点
B. 研究奥运冠军郭晶晶的优美跳水动作时，可把郭晶晶视为质点
C. 研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时，飞船可视为质点
D. 研究车轮的转动，可以把车轮看成质点
[单项选择]在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，下列说法中正确的是（）
A. 研究地球的公转时将地球看成质点
B. 研究车轮的转动，可以把车轮看成质点
C. 研究跳水运动员在空中的翻转，可以把运动员看成质点
D. 研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点
[单项选择]下列研究的物体，可看成质点的是（）
A. 天文学家研究地球的自转
B. 用GPS研究远洋海轮在大海中的位置
C. 教练员对短跑运动员的起跑动作进行指导
D. 在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球
[单项选择]在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是（）
A. 研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点
B. 研究车轮的转动，可以把车轮看成质点
C. 研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看成质点
D. 研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点
[单项选择]在研究下列问题时，能把物体看成质点的是（）
A. 研究旋转的乒乓球
B. 研究一列火车通过长江大桥所需的时间
C. 研究绕太阳运动的地球
D. 表现精彩的芭蕾舞演员
