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发布时间:2023-10-20 04:10:50

[单项选择]“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是()
A. 宗教改革
B. 文艺复兴
C. 启蒙
D. 空想社会主义

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[单项选择]……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是()
A. 宗教改革
B. 文艺复兴
C. 启蒙
D. 空想社会主义
[单项选择]“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”,“不成熟状态就是不被别人引导,就对运用自己的理智无能为力”,“要有勇气运用自己的理智!”以上省略的内容应是()
A. 宗教改革
B. 文艺复兴
C. 启蒙运动
D. 空想社会主义
[单项选择]“启蒙运动就是人类脱离自己所加于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。”提出这一观点的启蒙思想家是()
A. 伏尔泰
B. 孟德斯鸠
C. 卢梭
D. 康德
[单项选择]康德说:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人引导,就对运用自己的理智无能为力.……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”在这段话中他强调的主要思潮是()
A. 蒙昧主义
B. 人文主义
C. 禁欲主义
D. 理性主义
[单项选择]“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!”材料体现了()
A. 主权在民,提倡科学
B. 法律至上,轮番而治
C. 天赋人权,生而平等
D. 独立思考,理性判断
[单项选择]康德说:“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态,不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。”材料表明康德()
A. 赞成“开明专制”
B. 率先提出以人为中心
C. 主张摆脱宗教信仰的束缚
D. 对理性主义做了经典总结
[单项选择]体育是人类发展身心和满足自身的()需要。
A. 低级
B. 中级
C. 高级
[单项选择]表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始。这观点应是()。
A. 水是万物的本原
B. 感觉即知识
C. 人是万物的尺度
D. 知识即美德
[单项选择]康德这样定义启蒙:“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为“启蒙”就是()。
A. 社会契约
B. 思想的自由
C. 主权在民
D. 人身的自由
[单项选择]康德这样定义启蒙:“启蒙就是人类摆脱自我招致的不成熟。不成熟就是不经过别人的引导就不能运用自己的理智。如果不成熟的原因不是在于缺乏理智,而在于不经别人的引导就缺乏运用理智的决心与勇气,那么这种不成熟就是自我招致的。”这说明康德认为启蒙运动就是()
A. 人身的自由
B. 主权在民
C. 思想的自由
D. 社会契约

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