更多"[判断题]德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。()"的相关试题:
[判断题]德育过程的机构由教育者、受教育者、德育内容、德育方法四个要素构成。()
A.正确
B.错误
[单选题]德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()
A.德育模式
B.德育策略
C.德育类型
D.德育形式
[判断题]德育内容决定德育方法。()
A.正确
B.错误
[判断题]德育方法是德育工作的出发点。()
A.正确
B.错误
[判断题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。()
A.正确
B.错误
[多选题]选择德育方法的依据主要有()
A.德育目标
B.教师素质
C.德育内容
D.学生年龄特征与个性差异
[多选题]德育方法之一的处分,一般可分为()
A.警告
B.训诫
C.记过
D.留校察看
E.开除学籍
[多选题]在德育方法中,()是陶冶法的典型特征。
A.摆事实、讲道理
B.创设良好的情境
C.组织学生进行实际活动
D.操行评定
E.潜移默化
[判断题]受教育者既是德育的客体,又是德育的主体。()
A.正确
B.错误
[单选题]“桃李不言,下自成蹊”这句话体现的德育方法是( )。
A.说服教育法
B.锻炼法
C.陶冶法
D.榜样法
[单选题]“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()
A.说服教育法
B.锻炼法
C.陶冶法
D.榜样法
[单选题]“桃李无言,下自成蹊”,这句格言所体现的德育方法是( )
A..榜样示范法
B.说服教育法
C.自我教育法
D.实际锻炼法
[单选题]老师采取画小红花,插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是()
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
[判断题]“润物细无声”这句话所体现的德育方法是锻炼法。()
A.正确
B.错误
[单选题]通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()
A.榜样法
B.锻炼法
C.说服法
D.陶冶法
[单选题]()是德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。
A.德育目的
B.德育原则
C.德育目标
D.德育规律
[多选题]我国德育的基本方法有()
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
E.表扬奖励与批评处分法
[判断题]为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。()
A.正确
B.错误
[判断题]通过摆事实、讲道理,提高学生道德认识,形成正确观点的德育方法是说服教育法。()
A.正确
B.错误
