更多"教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么，而不是告诉他不去做什么。这体现了"的相关试题:
[单项选择]教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响，这体现了教师劳动具有（）
A. 复杂性
B. 广延性
C. 创造性
D. 长期性
[单项选择]“十年树木，百年树人”这体现了教师劳动的（）
A. 空间的广延性
B. 时间的连续性
C. 周期性
D. 示范性
[单项选择]教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。
A. 人格示范
B. 乐教勤业
C. 教书育人
D. 以上答案都正确
[单项选择]教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点（）。
A. 复杂性、创造性
B. 连续性、广延性
C. 长期性、间接性
D. 主体性、示范性
[单项选择]在教学过程中，教师参与学生的小组讨论，并给予指导.帮助和评价，这体现了教师应是（）。
A. 民主型的组织者
B. 学生个性发展的促进者
C. 学生学习的协作者
D. 教育教学发展中的反思者和研究者
[单项选择]教师在课堂上设计并组织了一些不寻常的活动，教师的创造性得以发挥，这体现是（）
A. 创造性教学
B. 有创造性的教学
C. 教师为主导的教学
D. 以创造性为目标的教学
[单项选择]“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的（）。
A. 传道者角色
B. 授业解惑者角色
C. 管理者角色
D. 示范者角色
[单项选择]对教师的考核要注意充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见，这体现的是（）
A. 公正性原则
B. 发展性原则
C. 民主性原则
D. 激励性原则
[单项选择]谦虚谨慎，尊重他人，谦虚好学，团结互助，维护其他教师在学生中的威信，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
A. 严谨治学
B. 热爱学生
C. 尊重家长
D. 团结协作
[单项选择]“教育无小事，事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中（）。
A. 工作与学习的一致性
B. 复杂与艰巨的一致性
C. 教书与育人的一致性
D. 个体与群属的一致性
[判断题]管理者有责任告诉员工做什么，员工需要思考怎么做。
[单项选择]把教师看做教育的研究者和课程设计者，这体现的课程改革的理念是（）
A. 科学与人文整合的课程文化观
B. 回归生活的课程生态观
C. 民主化的课程政策观
D. 缔造取向的课程实践观
[单项选择]车尔尼雪夫斯基说："要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。"这体现了教师职业的（）。
A. 复杂性
B. 创造性
C. 示范性
D. 长期性
[单项选择]（）是教育者直接告诉教师做某件事或以某种方式行动，这是一种最具影响力的技巧。
A. 解释
B. 观察
C. 指导
D. 干预
[单项选择]教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学原则是（）
A. 启发性原则
B. 理论联系实际原则
C. 因材施教原则
D. 直观性原则
[单项选择]志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（）。
A. 为人师表
B. 关爱学生
C. 爱岗敬业
D. 团结协作
[单项选择]“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要（）。
A. 遵循学生发展性
B. 尊重学生主体性
C. 尊重整体性发展
D. 尊重因材施教
[单项选择]教师答疑时，能迅速灵活地提取头脑中的知识，以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的（）
A. 准确性
B. 持久性
C. 敏捷性
D. 准备性
[单项选择]（）费雯·丽告诉霍尔曼希望女儿将来做什么？
A. 女演员
B. 画家
C. 小说家
D. 服装设计师
