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[单项选择]教师与家长的关系应该是（）
A. 对立的
B. 尊卑的
C. 和谐的
D. 生硬的
[单项选择]教师和家长是幼儿社会学习的重要影响源。（）是幼儿社会学习的重要方式，教师和家长的言行举止直接、间接地影响着幼儿，构成他们学习的“榜样”。
A. 观察
B. 合作
C. 模仿
[单项选择]在与家长讨论过程中，无论说到学生的优缺点，教师的语气都应该（）
A. 平和
B. 强硬
C. 保持优势
D. 优点赞扬，缺点训斥
[多项选择]教师在教学中要经常交流，交流的时间和范围应该包括（）
A. 课前交流
B. 课后交流
C. 只限课堂教学的交流
D. 进行教学、管理等全方位交流
[单项选择]教师与家长的关系是（）。
A. 从属关系
B. 竞争关系
C. 合作关系
D. 领导与被领导的关系
[单项选择]教师不耐心倾听家长的观点，家长容易产生（）。
A. 冲动情绪
B. 懈怠情绪
C. 对立情绪
D. 急躁情绪
[单项选择]教师与家长的合作正确的是（）
A. 利用家长
B. 排斥家长
C. 多与家长沟通交流
D. 向家长推卸责任
[多项选择]教师与家长沟通的误区主要是（）
A. 排斥家长
B. 教师一言堂
C. 家长不负责任
D. "告状"家访
[单项选择]教师必须尊重学生家长的（）
A. 抉择
B. 言行
C. 人格
D. 建议
[多项选择]教师和家长尊重合作的基本要求是（）
A. 加强联系，统一认识
B. 设身处地，置换角色
C. 尊重理解，一视同仁
D. 真诚交流，沟通情
[简答题]结合实际谈谈如何加强班级教师的家长工作。
[多项选择]教师尊重家长的正确方式方法包括（）。
A. 学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
B. 主动联系及时沟通
C. 将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来
D. 听取建议积极配合
[多项选择]教师的人格应该包含（）
A. 良好的政治品质
B. 正确的适应时代发展的思想观念
C. 良好的社会公德
D. 良好的职业道德
E. 良好的家庭美德和良好的个性心理品质
[简答题]教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？
[多项选择]教师与学生家长之间的冲突主要是（）
A. 角色差异引起双方冲突
B. 交往障碍引起双方冲突
C. 态度定势引起双方冲突
D. 教育观念上的分歧引起的双方冲突
