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[单项选择]对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上应多采用直观教具。这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点（）。
A. 稳定性
B. 阶段性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
[判断题]个别教学制实际是采用模仿—练习教学过程模式教学。
[单项选择]以下各种教学资源的来源中，相比较而言，成效明显并重要的途径是（）
A. 购买各种各样的媒体资源
B. 建立与校外网络相连接的校园网络系统
C. 有开发条件和能力的学校应组织师生自行开发教学媒体资源
D. 通过校际合作交流，进一步扩大来源
[单项选择]学习完《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，教师发现教学建议部分对于其教学具有很大的帮助，故对其重点内容进行了总结，其中总结错误的一项是（）。
A. 重视情感、态度、价值观的正确导向
B. 重视培养学生的创新精神和学习能力
C. 学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和指导者
D. 教学中努力体现语文的实践性和综合性
[单项选择]煤产汽成本低于渣油、瓦斯，比较而言宜采用煤产汽；煤产汽宜选用（）的CFB锅炉，可考虑采用IGCC工艺实现蒸汽和氢气联产。
A. 高压、大容量
B. 低压、小容量
C. 高压、小容量
D. 低压、大容量
[填空题]就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的（）过程。
[单项选择]接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是：“悬念教学”相对于“平铺直叙法”“注入法”教学而言，（）。
A. 不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
B. 不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学生知识成为学生本身的心理需要。
C. 是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。
D. 是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。
[单项选择]认知教学理论产生的教学模式有结构教学观、同化教学观和（）。
A. 建构教学观
B. 层次教学观
C. 指导学习教学观
D. 系统教学观
[多项选择]认知教学理论产生的教学模式有（）。
A. 结构教学观
B. 同化教学观
C. 指导学习教学观
D. 系统教学观
[单项选择]对于平台型商业模式而言，（）。
A. 客户规模是关键
B. 市场容量是关键
C. 重复购买是关键
D. 单件价差是关键
[判断题]一般而言，债券私募发行多采用直接发行方式，而公募发行则多采用间接发行方式。
