更多"学生能够独立完成的学习任务水平与在有能力的教师或同伴的帮助下方能完成的"的相关试题:
[判断题]相信员工能够独立完成某项任务，因此在他没有提出帮助前，我应该尽量不管。
[单项选择]控件是能够完成特定任务的一段程序，但不能独立运行，必须依赖于一个（）。
A. 系统变量
B. 控制命令
C. 脚本程序
D. 主体程序
[单项选择]能够独立完成操作工作，但是无法按照规定的节拍完成，这在人员培训柔性表中应该用（）表示。
A. 四分之一圆
B. 四分之二圆
C. 四分之三圆
D. 四分之四圆
[单项选择]根据耶克斯——多德森定律，在完成较为复杂的任务时，学习动机的最佳水平是（）
A. 偏低一些
B. 偏高一些
C. 中等水平
D. 不能确定
[判断题]企业在引进技术人员的时候要遵照国家的法律、法规要求，注意招收具有一定技能、能够独立承担工作任务的员工，以确保产品和服务质量。
[填空题]对无正当理由未完成学习任务的，年度考核不能评为（）。
[填空题]实时系统的主要特征是能够及时响应外部发生的随机任务请求并且能够在规定的时限内完成任务。任务时限有两种：（）时间，也就是任务开始执行时间到任务必须完成的时间间隔。（）时间，或者叫做任务最快完成时间，这是无中断响应情况下的任务最快执行时间。
[单项选择]研究发现，动机水平与学习任务的难易程度有关，任务越难，最佳动机水平（）。
A. 越高
B. 适度
C. 越低
D. 较高
[多项选择]努力完成规定的学习任务是学生的一项主要义务，任何一个教育阶段都具有的学习任务的类型为（）。
A. 诊断性的
B. 评价性的
C. 终结性的
D. 测量性的
E. 过程性的
[判断题]在进行隧道顶端灯具安装施工作业时，如果操作人员能够独立完成作业，可以不安排指定专门的看护人员。
[单项选择]工作激励水平＝任务内在激励＋任务完成激励＋任务结果激励，这是（）的基本观点。
A. 期望理论
B. ERG理论
C. 成就需要理论
D. 综合型激励理论
[单项选择]衡量化学学习任务是否完成和完成质量如何的决定性因素是（）。
A. 教师的化学教学活动
B. 学生的化学学习活动
C. 学校的化学教学资源
D. 学生的实际能力
[单项选择]一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成学习任务，那么就“去玩。”这里他所运用的是（）
A. 外部强化
B. 替代强化
C. 自我强化
D. 负强化
[单项选择]什么是术语用于个人的个人评估他们能够完成某项任务的能力？（）
A. 预期
B. 自我控制
C. 自我效能感
D. 任务同一性
E. 避免歧视
[简答题]检测的目标是保证符号能够通过完成两个重要的任务来实现其功能。这两个任务是什么
[判断题]上司或下属都应该把已经完成的任务当作是学习的机会。
