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[填空题]#_4一般要对研究对象进行较长时间的连续研究，因此也称“追踪研究”。
[单选题]流行病学实验性研究中研究对象的随机分组是为了
A.使实验组和对照组人数相同
B.使实验组和对照组都受益
C.增加参与研究对象的依从性
D.平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素
E.避免研究者偏倚
[单选题]在流行病学实验研究中，研究对象的随机分组是为了保证
A.提高研究对象的依从性
B.实验设计和实施简便易行
C.实验组和对照组都受益
D.实验组和对照组人数相同
E.平衡实验组和对照组各种混杂因素
[单选题]在队列研究中，提高调查诊断技术，同等地对待每个研究对象，主要是为了减少
A.选择偏倚
B.信息偏倚
C.失访偏倚
D.混杂偏倚
E.回忆偏倚
[单选题]为了探讨某疾病的危险因素，在某研究175对研究对象中，50对为病例组和对照组均有A因子的暴露史，55对为病例组和对照组均无A因子的暴露史；50对为病例组有A因子的暴露史而对照组无A因子的暴露史，经检验差异有统计学意义。
在该研究中，与无A因子暴露史的研究对象相比，暴露于A因子后发生该疾病的OR估计值为
A.5.2
B.2.5
C.1.5
D.1.25
E.不能计算
[填空题]通过与研究对象或与研究对象有关的人进行口头交谈的方式来收集研究资料的一种方法是（ ）。
[单选题]某社区护士在选择研究对象时，没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息，强制研究对象参与研究，她违反的伦理原则是
A.优先原则
B.自律原则
C.善行原则
D.无害原则
E.公正原则
[判断题]基金评价的目的在于帮助投资者更好地了解投资对象的风险收益特征、业绩表现，从而方便投资者进行基金之间的比较与选择。()
A.正确
B.错误
[单选题]观察者在不暴露自己的研究者身份的前提下，不同程度地参与研究对象的活动中，从内部观察研究对象的行为表现和活动过程是（ ）。
A.参与性观察
B.非参与性观察
C.长期观察
D.定期观察
[单选题]社会工作者赵丽丽在社会工作领域工作，最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题，于是决定出国深造，这体现社会工作价值观中的（）。
A.服务大众
B.待人真诚
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
[单选题]定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为()。
A.从观察的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
B.从某个理论出发，提供尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
C.从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
D.从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与别研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题
[单选题]孙颖是一名资深的社会工作者，最近她觉得自己所学的知识已经不能更好地解决服务对象的问题，于是决定继续深造，这体现社会工作价值观中的()。
A.待人真诚
B.服务大众
C.注重能力培养和再学习
D.注重服务中人与人之间关系的重要性
[单选题]1951年，为了评估长期吸烟的危害，Doll与Hill选择34439名男医生作为研究对象，研究开始时填写了信访调查表。根据吸烟情况将该人群分为不同暴露组。通过定期通信随访来获取吸烟资料及相关疾病的信息。上述研究属于何种类型的流行病学研究
A.现场试验
B.病例对照研究
C.历史性队列研究
D.前瞻性队列研究
E.描述性研究
