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[单选题]用引导语帮助来访者明确问题行为的六个组成部分包括（）。
A.情感、认知、情境、躯体、精神、家庭
B.情感、躯体、行为、认知、情境、关系
C.躯体、情绪、行为、关系、想法、情境
D.认知、情景、家庭、情感、躯体、观念
[单选题]⽤引导语帮助来访者明确问题⾏为的六个组成部分包括（）。
A.情感、认知、情境、躯体、精神、家庭
B.情感、躯体、⾏为、认知、情境、关系
C.躯体、情绪、⾏为、关系、想法、情境
D.认知、情景、家庭、情感、躯体、观念
[简答题]刑法上的行为包括实行行为、预备行为、教唆行为、帮助行为。
[单选题]《重庆市文明行为促进条例》明确,不文明行为应当受到行政处罚但情节轻微,行为人自愿申请参加并完成公 益服务的,依法从轻、减轻或者不予行政处罚。参加公益服务的具体办法,由()制定。
A.市人民政府办公厅
B.市精神文明建设委员会办事机构
C.市人大常委会
D.市人民政府
[判断题]与洗钱行为不同，洗钱犯罪在行为主体、行为方式、主观要件、上游犯罪等方面有明确的界定。
A.正确
B.错误
[单选题]在帮助体弱儿和心理或行为有问题的孩子时更应该采取( )的方式。
A.集体教育
B.小组教育
C.个别教育
D.家庭教育
[多选题] 亲社会行为是指个体帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向,具体包括( )
A.分享
B. 合作
C. 援助
D. 谦让
[单选题]当客户有不满情绪或抱怨行为时，（ ）及时隔离客户、安抚客户情绪，帮助客户解决问题，处理客户现场投诉。
A.内勤行长或大堂经理
B.内勤行长或网点负责人
C.大堂经理或网点负责人
D.大堂经理或柜面经理
[单选题]当酗酒者酗酒时,给予能引起负性心理效应的刺激,从而帮助矫正酗酒行为,这种个体行为矫正方法称为( )
A.脱敏疗法
B.厌恶疗法
C.示范疗法
D.强化疗法
[多选题]下列帮助、教唆行为中,能独立构成犯罪,不按所教唆行为的共犯处理的是( )。 (1分)
A. · 协助组织他人卖淫
B. · 煽动他人颠覆国家政权
C. · 有查禁犯罪活动职责的国家机关工作人员,向犯罪分子通风报信,提供便利,帮助犯罪分子逃避处罚
D. · 帮助当事人毁灭、伪造证据,情节严重
[单选题] 网上行为主体的()是网络空间道德建设的基础。要建立和完善网络行为规范,明确网络是非观念,培育符合互联网发展规律、体现社会主义精神文明建设要求的网络伦理、网络道德。
A. 道德素养
B. 思想觉悟
C. 文明自律
D. 社会意识
[单选题]网上行为主体的（ ）是网络空间道德建设的基础。要建立和完善网络行为规范，明确网络是非观念，培育符合互联网发展规律、体现社会主义精神文明建设要求的网络伦理、网络道德。
A.道德素养
B.思想觉悟
C.文明自律
D.社会意识
[多选题]《中国农业银行员工违规行为处理办法》对审计人员违反规章制度的行为及处理做出了明确规定，审计人员有下列行为之一的，未造成严重后果的，给予记过至记大过处分；造成严重后果的，给予降级至撤职处分：（)。
A.擅自调整、修改、删除监督检查中反映的重大违规问题的
B.无正当理由，未按规定的程序和内容实施监督检查，导致应发现重大违规问题而未发现的
C.对监督检查中发现的重大违规问题，未按规定及时反映的
D.监督检查不负责任，问题应揭示而未揭示、应移送未移送或未按规定移
