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[判断题]会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
[单项选择]以下不属于造价工程师职业道德教育的意义的事（）
A. 有利于提高造价工程师职业道德水平
B. 有利于培养造价工程师职业道德情感
C. 有利于树立造价职业道德信念
D. 有利于提升社会道德水平
[单项选择]下列不属于会计职业道德教育内容的是（）。
A. 会计职业精神的教育
B. 会计专业技术资格考试的教育
C. 热爱本职工作的教育爱岗敬业
D. 为人民服务的宗旨教育
[单项选择]下列不属于会计职业道德教育意义的是（）。
A. 开展会计职业道德教育，有利于提高会计人员的道德水平
B. 开展会计职业道德教育，有利于造就良好的社会道德风尚
C. 开展会计职业道德教育，有利于保证改革的顺利进行
D. 开展会计职业道德教育，有利于维护祖国的统一
[单项选择]不属于会计职业道德教育的主要内容有（）。
A. 职业道德观念教育
B. 职业道德规范教育
C. 职业道德警示教育
D. 职业道德学历教育
[单项选择]下列不属于会计职业道德教育的主要内容是（）。
A. 会计职业道德观念教育
B. 会计职业道德规范教育
C. 会计职业道德警示教育
D. 会计职业道德学历教育
[多项选择]下列各项中，不属于会计职业道德教育内容有（）
A. 职业道德观念教育
B. 职业道德警示教育
C. 职业道德实践教育
D. 会计专业知识教育
[单项选择]下列各项中，不属于会计职业道德教育内容是（）。
A. 会计职业道德专业理论教育
B. 会计职业道德规范教育
C. 会计职业道德观念教育
D. 会计职业道德警示教育
[单项选择]下列各项中，不属于会计职业道德教育意义的是（）
A. 通过教育，可以培养会计人员会计职业道德情感
B. 通过教育，可以提高会计职业道德水平
C. 是有计划，有组织的道德教育活动
D. 通过教育，可以树立会计职业道德信念
[单项选择]下列不属于会计职业道德教育的基本特点的是（）。
A. 全方位的教育
B. 针对性
C. 专业性
D. 复杂性和渐进性
[多项选择]下列各项中，不属于会计职业道德教育内容的有（）。
A. 职业道德警示教育
B. 会计专业知识教育
C. 职业道德实践教育
D. 职业道德观念教育
[单项选择]下面各项，不属于会计职业道德教育的内容的是（）。
A. 职业道德观念教育
B. 职业道德操作教育
C. 职业道德警示教育
D. 职业道德规范教育
[单项选择]下列各项中，不属于会计职业道德教育三个层次的是（）
A. 对潜在会计人员（会计专业学生）的教育
B. 岗前教育
C. 对下岗人员的教育
D. 会计人员继续教育
[多项选择]会计职业道德教育的方法包括（）。
A. 理论教育与实际教育相结合---岗前观念与岗中的继续教育结结合
B. 自我教育与外在教育相结合
C. 正面教育与反面批评相结合
D. 个人示范与集体影响相结合
[单项选择]以下不属于职业生涯规划方法的是（）？
A. 刻板印象法
B. 目前趋势法
C. 最少努力法
D. 选择判断法
[单项选择]造价工程师职业道德教育的方法不包括（）
A. 案例教学法
B. 现场感受法
C. 系统讲授法
D. 传统教学法
