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发布时间:2023-10-08 17:15:10

[单项选择]幼儿教师应当深入研究《纲要》的内涵,按照幼儿()特点,确定自己的社会教育内容。
A. 身心发育
B. 不同年龄
C. 成长环境
D. 个体素质

更多"幼儿教师应当深入研究《纲要》的内涵,按照幼儿()特点,确定自己的社会教"的相关试题:

[判断题]教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护物和公共环境是幼儿社会教育的重要内容。
[单项选择]对幼儿社会教育的评价,既要评价幼儿所获得的发展,又要评价教师的()。
A. 教育组织指导策略
B. 教育组织能力
C. 教育教学方法
D. 教育指导策略
[简答题]幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观?
[单项选择]1903年中国第一个幼儿社会教育机构在()创立。
A. 武昌
B. 北京
C. 上海
D. 广州
[单项选择]婴幼儿配方乳粉的产品配方应当经()注册。
A. 消费者协会
B. 省食品药品监督管理部门
C. 国务院
D. 国务院食品药品监督管理部门
[单项选择]()原则要求教师选择幼儿社会教育内容时,要关注社会的发展和需要,关注社会现状和未来,反映时代的要求,使幼儿能了解社会、提高社会适应力。
A. 发展性
B. 需要性
C. 时代性
D. 生长性
[单项选择]幼儿文学的题材应当()
A. 新奇的事物
B. 注重知识性
C. 广泛多样,适应幼儿理解水平
D. 深刻反映社会问题
[单项选择]幼儿文学的美学特征应当具有()
A. 稚拙美崇高美形式美
B. 语言美悲剧美意境美
C. 稚拙美纯真美荒诞美
D. 形象美科学美外在美
[单项选择]给幼儿听赏的童话应当()
A. 条理分明、脉络清楚
B. 条理复杂、脉络含糊
C. 逻辑简单、脉络复杂
D. 条理模糊、脉络简单
[单项选择]在日常生活中,教师为幼儿提供的经验应当与幼儿的学习和生活()。
A. 相区别
B. 匹配与区别
C. 同步
D. 相一致
[单项选择]幼儿教师在组织幼儿活动时应当较多使用常用的非概念化的日常生活交际语言,这是指语言要()
A. 生活化
B. 文学化
C. 结构简化
D. 情景
[单项选择]幼儿园应当做好保育教育工作,促进幼儿在体质智力品德等方面()发展。
A. 健康
B. 全面
C. 和谐
D. 共同
[多项选择]政府统计机构应当按照《企业信息公示暂行条例》《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》等国家有关规定,将统计上严重失信企业信息纳入金融、工商等行业和部门信用信息系统,与()等挂钩。
A. 企业融资
B. 政府补贴
C. 工商注册管理
D. 企业税收
[填空题]按照婴幼儿的(),发给每个婴幼儿()的主食。
[多项选择]美国幼儿教育协会(NAEYC)制定的《道德行为准则》中提到幼儿教师的应当处理好的工作关系包括()
A. 与幼儿的关系
B. 与幼儿家长的关系
C. 与同事的关系
D. 与社区人员的关系
[多项选择]《纲要》提出,幼儿社会领域的教育目标主要包括:()。
A. 能主动的参与各项活动,有自信心
B. 乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心
C. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为准则
D. 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
E. 教育幼儿爱护玩具和其它物品,用完收拾
[单项选择]根据未成年人保护法规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在()、品德等方面和谐发展。
A. 智力、纪律
B. 体质、美育
C. 体质、智力
[单项选择]在多方合作过程中,应当承担起学前儿童社会教育主要责任的是()。
A. 幼儿园
B. 家庭
C. 社区
D. 社会
[单项选择]按照一定的社会教育目标,有计划,有步骤地对青少年学生施加影响的教育是()。
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 同辈群体教育
D. 自身教育

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