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[单项选择]（）强调从教育对象的实际出发，区别对待，有的放矢。
A. 坚持主体性原则
B. 坚持调查研究与正确引导相结合的原则
C. 坚持科学灌输与互动交流相结合的原则
D. 坚持因人施教的原则
[单项选择]从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是（）
A. 环境支持
B. 正面教育
C. 循序渐进
D. 反复巩固
E. 因人施教
[多项选择]从优势视角出发，社会工作者致力于为服务对象增能。为此，在制订服务计划时，社会工作者强调服务对象参与其中，这样做的目的在于让服务对象（）。
A. 有自我成长的机会
B. 看到自己对解决问题的贡献
C. 有机会为解决自己的问题做出努力
D. 感觉到社会工作者是以服务对象为中心的
E. 感觉到社会工作者是以问题为中心的
[单项选择]思想政治教育的"三种形式"与"十二种方法"，应当从实际效果出发，根据不同对象、不同内容、不同任务和客观条件（），并在实践中不断改进创新。
A. 严格运用
B. 选择运用
C. 灵活运用
D. 创新运用
[填空题]心里咨询活动必须坚持从实际出发，根据不同的对象采取不同的工作方式，努力增强工作的（）
[简答题]教师如何从信息时代教育特征及人才需求的实际出发，完成现代教师的角色转变？
[单项选择]职业培训在培训方法上，强调理论知识教育和实际操作训练相结合，（）
A. 突出理论知识教育
B. 突出专业知识教育
C. 突出技能操作
D. 突出基础理论教育
[单项选择]
近年来中央工作特别强调要“接地气”，意思是要坚持从实际出发和密切联系群众。这是因为人民群众（）
①是社会发展的根本动力
②是社会历史的创造者
③是社会实践的主体
④的社会实践是实现社会变革的决定力量
A. ①②③④
B. ②③④
C. ②③
D. ③④
[填空题]什么是一切从实际出发，实事求是？怎样才能做到一切从实际出发，实事求是？就是我们做事情要尊重客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为行动的依据。①充分发挥（）性，坚持用（）武装头脑，以（）的精神探求事物本质和规律，在（）中检验和发展真理；②把发挥（）性与尊重（）结合起来，把高度的（）同严谨踏实的（）结合起来；③反对（）和片面强调（），（）、（）、（）的思想。
[单项选择]从实际出发，力图如实反映认识对象，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，尊重实践检验的结果，注重实事求是的推证。这体现了科学思维的（）
A. 定量化
B. 客观性
C. 预见性
D. 可检验性
[判断题]控制强调的例外，不能仅依据偏差数值的大小来确定，而要从实际出发。（）128.控制的适度性与控制的经济性是相通的。
[单项选择]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的，有效劝说。引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变是（）
A. 个人参与法
B. 对方参与法
C. 相互参与法
D. 情景参与法
E. 双方参与法
[单项选择]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为，要提高影响力和说服力，采用相应的，有效劝说。邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是（）
A. 劝说优势法
B. 谈话优势法
C. 居家优势法
D. 访谈优势法
E. 教育优势法
