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[单项选择]创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维等创新素质以及创新人才为目的的教育活动。党和政府多次强调要建设良好的创新教育环境和氛围，只有搞好创新教育，教育创新才具有时代的先进性。党和政府多次强调要创造良好的教育环境和氛围是因为（）
A. 文化对人的影响来自特定的文化环境
B. 文化对人的而影响具有相对独立性
C. 文化是人们在社会实践中的创造和发展的
D. 优秀的文化能够丰富人的精神世界
[单项选择]质疑思维来自问题意识。问题意识是思维的动力、创新精神的基石，培养创新精神，应始于问题意识的培养。而问题意识来自细致的观察和深入的思考。因此，培养问题意识的根本途径就在于（）的培养。
A. 想象力
B. 记忆力
C. 观察力和思考力
[判断题]创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。
[判断题]人的创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。
[判断题]一般意义上的创新能力由创新意识、创新思维、创新技能三大要素构成。
[判断题]创新性思维是引起创造性思维的前提和条件，创造性意识是创新意识的必然结果。
[单项选择]创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）。
A. 产学研用结合
B. 双师型
C. 学徒制
D. 四合一
[单项选择]创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与（）的环境。
A. 开拓精神
B. 创新精神
C. 创新思想
D. 创造力
[单项选择]创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，探索建立以（）为导向的人才培养机制，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。
A. 创新创业
B. 经济社会发展需求
C. 经济问题
D. 创新型国家建设
[单项选择]创新的关键是（），需要有创新意识、创新观念、创新能力。
A. 聪明才智
B. 技术规划
C. 人才
D. 先进观念
[多项选择]创新意识是通过（）培养的。
A. 创造性的人格特征
B. 浓厚的求知欲
C. 质疑的精神
D. 创新理念
[多项选择]创新思维能力是择时在强烈的创新意识或创新动机的驳倒下，运用各种思维方式，对已有或掌握的知识、信息进行各种方式（）
A. 整合创造
B. 形成新概念
C. 新理论、新方法
D. 新产品的过程
[单项选择]创新意识不是天生就有的，创新意识是后天通过有目的的培养而获得的，这是（）的重要责任。
A. 家庭
B. 教育
C. 社会
D. 政府
[单项选择]通过（），寻求新的思路，这是开展发散思维训练、培养创新思维品质的要领之一。
A. 质疑
B. 认同
C. 思考
