[名词解释]学生道德行为

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[判断题]学生有了良好的道德认知，确立了相应的道德行为目标，通常就会有相应的道德行为。

[名词解释]道德行为

[简答题]联系实际谈谈如何进行学生道德行为的训练。

[名词解释]教师道德行为

[单项选择]教师晓之以理地启发学生纠正错误的道德观念，引导学生自觉地接受道德行为准则的品德教育方法叫做（）。
A. 情感陶冶法
B. 榜样教育法
C. 教育说服法
D. 自我教育法

[单项选择]学生根据社会的道德准则和学校所制定的有关日常行为规范对道德行为的是非、善恶、美丑进行判断的能力称为（）
A. 自我评价能力
B. 自我教育能力
C. 自我调控能力
D. 道德评价能力

[判断题]教师在选择道德行为时，道德认识的高低有时会直接决定道德行为的正误。

[判断题]教师道德行为是纯粹道德意义上的行为。

[多项选择]班主任可以运用（）等多种方法培养学生的道德行为习惯。
A. 社会实践法
B. 榜样激励法
C. 环境熏陶法
D. 自我教育法
E. 明理激情法

[名词解释]警察道德行为选择

[名词解释]道德行为习惯。

[简答题]

新闻传播活动中不道德行为与非道德行为的区别。

[填空题]职业道德修养包括（），职业道德行为评价、职业道德行为修养三个完整的、互相衔接的、缺一不可的过程。

[名词解释]警察道德行为的选择

[简答题]道德行为的分类。

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