更多"现行教学大纲把小学阶段的识字量规定为（）字左右，掌握这些常用字能够满足"的相关试题:
[单项选择]小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（）
A. 感知能力不成熟。
B. 注意能力不健全。
C. 记忆能力不深刻。
D. 思维能力有欠缺。
[判断题]小学生阶段是获得社会自我的时期，学习角色是其中重要的内容，角色意识的建立，标志着小学生社会自我趋于形成。
[单项选择]
按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）
①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育
A. ②
B. ④
C. ⑤
D. ⑥
[单项选择]根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（）。
A. 未成年公民
B. 社会公民
C. 普通受教育者
D. 青少年儿童
[单项选择]班主任在中小学阶段对人的影响非常大，是中小学生学习做人做事最具影响力的（）。
A. 促进者
B. 帮助者
C. 指导者
D. 管理者
[判断题]发展学生的体能是促进学生身体健康最基本的目标，针对小学生体能发展的敏感期特点，小学阶段应重点发展学生的速度和有氧耐力。
[单项选择]上海137万中小学生将迎来新学期。上海市教委出台一系列减负“最严举措”，而上海中小学阶段知名的（）也纷纷宣布停办或改名。
A. 奥数“四大杯赛”
B. 艺考“四大杯赛”
C. 外语“四大杯赛”
D. 信息“四大杯赛”
[判断题]小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
[单项选择]根据现行法律规定，对中小学的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中授受教育的（）。
A. 未成年公民
B. 社会公民
C. 普通受教育者
D. 青少年儿童
[判断题]心理学家的研究表明，所有的小学生都达到了形式运算阶段。
[填空题]原《小学生守则》和《中学生守则》已合并为《中小学生守则》，原《小学生日常行为规范》已经不能适应新时代小学生的要求了，也进行了大幅度修改，修改后的《守则》共有（）条》，《规范》共有（）条，修改后的《守则》和《规范》将于2004年9月1日起执行实施
[单项选择]我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年期
[单项选择]我国心理学家通常将个体的心理发展划分为8个阶段。其中，小学生主要处于（）。
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 少年期
D. 青年期
[不定项选择]小学生健康心理辅导的实质，在于促进小学生健康心理的形成和发展，关键在于（）。
A. 发展
B. 形成
C. 辅导
D. 促进
E. 教育
[单项选择]小学生容易把“i”写成“1”，这说明小学生的（）还不成熟。
A. 感知能力
B. 注意能力
C. 记忆能力
D. 思维能力
[单项选择]小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。
A. 感知能力
B. 注意能力
C. 记忆能力
D. 思维能力
