更多"为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动"的相关试题:
[单项选择]为了让学生掌握好正确的鞍马动作，李老师在示范完鞍马动作后，又录制了学生们跳鞍马的动作，然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作，请问这属于（）
A. 学生技能的个别指导
B. 学生技能的合作学习
C. 学生技能的训练与指导
D. 学生技能的演示与讲解
[多项选择]为了帮助学生把当前的学习内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采取的策略有（）。
A. 举例
B. 类比或比喻
C. 证明
D. 复述
E. 解释
[单项选择]在体育老师的指导下，学生学会了连贯的三步上篮动作，学生掌握的是？（）
A. 操作技能
B. 认知技能
C. 程序性知识
D. 陈述性知识
[填空题]在掌握运球技术动作的基础上，应注意与传球与（）技术结合练习。
[填空题]在掌握运球技术动作的基础上，应注意与传球与（）等技术结合练习。
[判断题]初步掌握动作、建立正确的技术动作表象和完整的动作概念，是跆拳道的教学步骤之一。
[单项选择]初步掌握动作，建立正确的技术动作表象和完整的动作概念。被称之为（）之一。
A. 教学步骤
B. 教学方法
C. 教学原则
[判断题]利用假动作运球过人要注意观察对手所处的位置，采取什么假动作，掌握好时机和距离。
[判断题]作为学校社会工作者，为了帮助学生有效地进行职业生涯规划.从社会工作方法的视角，针对中小学生，可以运用个案工作、小组工作的方法介入，不能用社区工作的方法介人。
[多项选择]生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯，促进学生个人生活健康所实施的辅导，一般情况下包括（）
A. 身体健康
B. 学习辅导
C. 人际关系
D. 心理健康
[填空题]劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成（）和（）的教育
[多项选择]为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来，教师可以采用的策略是（）。
A. 举例子
B. 类比与比喻
C. 证明
D. 复述
E. 推论
[判断题]教学中引导学生掌握知识要按学生掌握知识的规律性和学生在教学中的具体情况，引导他们从一个阶段很自然地能动地发展到下一个阶段。
[判断题]一般来说，组织对任务环境相对容易采取对策，而对一般环境则较难产生作用。
[判断题]职业技术教育是让学生掌握综合的、一般性的工农业生产的基础知识和基本技能（）
[单项选择]在球类技术教学中，为了使学生能看清示范动作，要注意示范的位置和方法，经常采用（）
A. 正面示范
B. 侧面示范
C. 背面示范
D. 镜面示范
