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[单项选择]教师的表率作用主要体现在（）。
A. 言行一致
B. 衣着整洁
C. 个人魅力
D. 举止端庄
[多项选择]表率作用包括（）
A. 系主任的带头作用
B. 学科带头人的动态激励作用
C. 各级领导及相关职能部门的示范作用
D. 反面案例的惩戒作用
[多项选择]教师的职业情感主要体现在（）
A. 热爱教育事业
B. 热爱学生
C. 热爱所教学科
D. 热爱中国共产党
[多项选择]教师的职业道德主要体现在（）。
A. 热爱教育，教书育人
B. 爱护学生，为人师表
C. 勤奋学习，钻研教学
D. 严谨治学，探索创新
[多项选择]教师良好的意志品质主要体现在（）
A. 明确的目的性
B. 处理问题的果断性和坚定性
C. 解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力
D. 充沛的精力和顽强的毅力
[单项选择]专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（）
A. 课时计划、课堂教学过程、课后教学评价
B. 课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
C. 教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
D. 教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制
[单项选择]教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）
A. 个人价值和社会价值
B. 主体价值
C. 创造价值
D. 教育价值
[单项选择]教师在游戏过程中的作用主要体现在（）三个方面。
A. 创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
B. 创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏
C. 提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作
D. 提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
[单项选择]教师心理问题最主要体现在哪一方面？（）
A. 抑郁症
B. 人格缺陷
C. 职业倦怠
D. 身心疾病
[单项选择]在大革命中，身先士卒，起着先锋作用和表率作用的是（）
A. 国民党员
B. 共产党员
C. 农会会员
D. 工会会员
[单项选择]体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[单项选择]体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）。
A. 道德义务
B. 道德权利
C. 道德价值目标
D. 道德良心
[单项选择]医疗机构从业管理人员该如何发挥表率作用（）
A. 爱岗敬业、恪尽职守，开拓进取、勇于担当
B. 一心为公、勤勉高效，民呼我应、恭敬谨慎
C. 奉公守法、廉洁自律，依法决策、健全程序
D. 以上均是
[单项选择]“吾日三省吾身”，体现在教师职业道德修养的提高上，即要求教师要（）。
A. 内省
B. 勤学
C. 兼听
D. 自律
[多项选择]教师坚持以人为本体现在（）
A. 热爱学生；
B. 尊重学生；
C. 对学生宽容；
D. 偏爱学生
[填空题]党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用，（）。
[单项选择]对教师教学行为的评价目的主要体现在对以往的美术教育作出反思和（）。
A. 提高学前儿童学习美术的兴趣
B. 更好地把握学前儿童教育美术活动成果
C. 促进美术教育的发展
[多项选择]大学教师的指导作用体现在（）
A. 指导学生学习
B. 引导学生人生发展
C. 引导学生的价值取向
D. 指导大学生的就业
[多项选择]教师良好的思维品质体现在（）
A. 思维的广度和深度
B. 思维的敏捷性
C. 思维的逻辑性
D. 思维的独立性
