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[单项选择]班主任的工作重点和最为经常的工作是（）
A. 全面了解和研究学生
B. 整合各方面教育影响，使其形成正向的合力
C. 对学生进行品德教育
D. 教育学生努力学习
[单项选择]班主任的工作重点和经常性工作是（）。
A. 对学生进行品德教育
B. 教育学生努力学习
C. 争取社会各方面的支持
D. 指导学生课余生活
[单项选择]在日常工作中，班主任的工作重点是（）
A. 日常性工作
B. 阶段性工作
C. 社会活动
D. 课外活动
[单项选择]搞好班级的经常性管理工作是班主任工作的（）。
A. 职责
B. 基本任务
C. 原则和方法
[多项选择]培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。
A. 严格要求
B. 培养舆论
C. 耐心引导
D. 注意学生集体领导机构的经常变动
E. 保持教师的绝对权威
[判断题]教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
[单项选择]班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。
A. 专业化
B. 年轻化
C. 知识化
[简答题]《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的？意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的？
[单项选择]某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（）
A. “老师为什么这样对你呢？”
B. “振作起来。我相信你能处理得很好!”
C. “你生老师的气，因为他让你在班上很没面子。”
D. “你可能想多了，老师对每个学生都是一样的。”
[单项选择]家长对班主任的（）是做好班主任工作的重要保证。
A. 信任
B. 了解
C. 帮助
D. 监督
[单项选择]尹湘江老师在班主任工作艺术中提出的“微笑工作法”是班主任教给（）的方法。
A. 青年教师
B. 学生家长
C. 学生干部
D. 一般学生
[单项选择]（）是班主任做好教育工作的重要前提，是事业有成的坚实基础，是班主任专业发展的内在动力，是班主任道德情感的核心。
A. 责任感
B. 幸福感
C. 正义感
[单项选择]班主任在班级管理中的经常性工作之一是设计并开展（）
A. 少先队活动
B. 小组活动
C. 班级教育活动
D. 课外活动
[单项选择]班主任了解学生的基本方法是（），班主任的中心工作是组织和培养班集体。
A. 观察法
B. 问卷法
C. 谈话法
D. 调查法
[单项选择]班主任制度是我国中小学教育的（）模式，班主任在中小学的特殊作用是难以替代的，班主任工作是一个重要的专业性岗位。
A. 先进
B. 成功
C. 失败
D. 落后
[单项选择]教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A. 安全保护工作
B. 思想道德建设
C. 精神文明建设
D. 遵守纪律的意识
