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[单项选择]教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）
A. 作出分析
B. 作出判断
C. 进行评估
D. 作出决策
[单项选择]目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是（）。
A. 教学计划
B. 教学过程
C. 教学评价
D. 教学设计
[判断题]大学教学活动是由大学教师、大学生、课程教材、教学方法、教学手段、教学环境和教学评价等各种要素组成的一个有机整体。
[单项选择]系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）
A. 教学评价
B. 测量
C. 测验
D. 控制
[单项选择]指导操作训练的教学方法是培养和提高学生（）的重要手段。
A. 独立操作能力
B. 基本操作能力
C. 实际操作能力
D. 正常操作能力
[单项选择]教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（）。
A. 搜集信息的能力
B. 交流、协作和表达的能力
C. 创新能力
D. 解决问题的能力
[多项选择]随着教学方法改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的是（）
A. 重视发展
B. 重视综合评价，关注个体差异
C. 强调质性评价，定性与定量相结合
D. 强调互动参与和互助，自评和他评相结合
E. 全面进行评价的目的是为了更好地选拔优秀学生
[判断题]任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。
[填空题]让学生自己发现规则的教学方法是（）教学。
[填空题]教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、（）以及师生相互作用的设计等。
[判断题]教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。
[填空题]教学方法可分为以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法和（）为主的教学方法。
[填空题]“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程（）的特点；
[填空题]教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（）相互作用的活动方式。
